Παρακαλώ Περιμένετε
Συμμετοχές για την κατηγορία 'Ραδιοφωνικό Μήνυμα': [ 49 / 140 ]
Η Ψηφοφορία έληξε στις 25/5/2021 21:00 PM
5910. Γίνε το ΕΜΕΙΣ, μπορείς! - Meneou Primary School

Τι θα έκανες αν σου χάριζαν είκοσι ολόκληρα ευρώ; #tritaminakia
5911. Σκέψου πέρα από τον εαυτό σου! - Meneou Primary School

Μην γίνεις σαν κι αυτούς, σκέψου πέρα από τον εαυτό σου, γίνε το ΕΜΕΙΣ! #tritaminakia
5939. Αλυσίδα Αγάπης - Δημοτικό Σχολείο Κολλεγίου Αθηνών

Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Κολλεγίου Αθηνών (Μποδοσάκειο) συμμετέχουν κάθε χρόνο σε πολλές δράσεις με φιλανθρωπικό χαρακτήρα, στηρίζοντας όσους έχουν ανάγκη και συνεχίζοντας την παράδοση του σχολείου μας. Φέτος, κάτω από τις ιδιαίτερες συνθήκες που όλοι βιώσαμε, η "Αλυσίδα Αγάπης" συνεχίστηκε και μας έφερε όλους πιο κοντά. Οι μαθητές των τμημάτων 3στ και 4στ μάς μιλούν από την καρδιά τους και κάνουν το μήνυμα να ακουστεί!
5940. Σε περιμένω... - Δημοτικό Σχολείο Κολλεγίου Αθηνών

200 χρόνια μετά την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης... 220 χρόνια μετά την αρπαγή των Μαρμάρων... εμείς, όλοι μαζί, μπορούμε να κάνουμε μικρά βήματα προόδου σε αυτή τη μεγάλη διαδρομή! Οι μαθητές του 3στ και του 4στ στέλνουν το δικό τους μήνυμα!
5979. Η χαρά του ΕΜΕΙΣ - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ

Από την "καραμπίνα" του 1821 στην "καραντίνα" του 2021... Η ζωή μας υπενθυμίζει διαρκώς πως πρέπει να πάμε από το ΕΓΩ στο ΕΜΕΙΣ... Η Ομάδα Μουσικού Θεάτρου του Δημοτικού Σχολείου Κολλεγίου Ψυχικού συμμετέχει στον Διαγωνισμό δημιουργίας ραδιοφωνικού μηνύματος "Καν'το ν'ακουστεί" 2021.
5986. Από το "ΕΓΩ" της Μάσκας, στο "ΕΜΕΙΣ" του Πλανήτη... - Agios Athanasios B' , Primary School, Limassol, Cyprus

Συμμετοχή του Δημοτικού Σχολείου Αγίου Αθανασίου Β΄ (Λεμεσός, Κύπρος) στον διαγωνισμό ραδιοφωνικού μηνύματος "Κάντο ν' ακουστεί". Είναι η ιστορία μιας χειρουργικής μάσκας που αρχικά αρνείται να βοηθήσει τον πλανήτη στην πανδημία προβάλλοντας το "εγώ" της, αλλά στο τέλος φαίνεται να αλλάζει γνώμη για το "εμείς" του πλανήτη και το γενικό καλό.
5989. Όλοι Εμείς. - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΩ ΚΑΜΗΛΑΣ ΣΕΡΡΩΝ

Συμμετοχή του Δημοτικού Σχολείου Κάτω Καμήλας Σερρών , Β΄τάξη στον διαγωνισμό ¨Κάντ΄ το ν΄ ακουστεί¨ 2021 με θέμα ¨΄Από το Εγώ στο Εμείς¨ .
6014. Μετράμε ...από το εγώ ως ... το εμείς. - 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΡΥΑΣ ΒΡΥΣΗΣ

Οι μαθητές της Α΄ τάξης του 2ου Δημοτικού σχολείου Κρύας Βρύσης Πέλλας, στέλνουν το δικό τους μήνυμα συνεργασίας και ομαδικότητας, μετρώντας από το εγώ ως το εμείς.
6016. Το εμείς για όλους είναι ασπίδα - 21ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου

Το εμείς για όλους είναι ασπίδα, γιατί ενισχύει τα μέλη του μ’ αγάπη κι ελπίδα, αφήνει στην άκρη εγωισμό και κακία, υπόσχεται στο μέλλον πιο ασφαλή πορεία! Τίτλος : Το εμείς για όλους είναι ασπίδα Σχολείο : 21ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου Διευθύντρια : Αγορίτσα Καραγεώργου Υπεύθυνη εκπαιδευτικός : Αγγελική Κολοκούση Συνεργαζόμενοι εκπαιδευτικοί Άννα Κοσμίδου Θωμαή Γκανάτσιου Γεωργία Σταμούλη Κωνσταντίνα Ισαριώτη Αυγή Κούτουλα Έλλη Κατσούλη Κείμενο: Οι μαθητές της τάξης Μουσική :It’s All Right, John Batist Someone You Loved, Lewis Capaldi
6021. Ο ΠΛΑΝΗΤΗΣ ΜΑΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑΣ ΧΡΗΣΗΣ - 44o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ

Συμμετοχή του 44ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας στον Διαγωνισμό "Κάντο ν΄ακουστεί 2021" με θέμα το περιβάλλον.
6042. Μες στο φως των ευεργετών - 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΙΑΤΙΣΤΑΣ ΒΟΙΟΥ

Συμμετοχή της Α΄ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Σιάτιστας στον διαγωνισμό "Καν΄ το ν΄ ακουστεί 2021" με θέμα "Από το Εγώ στο εμείς" https://youtu.be/COuAoAnLfTw
6060. Από τον κόσμο του "Εγώ"... Στον κόσμου του "Εμείς" - Δημοτικό Σχολείο Κάτω νευροκοπίου - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΩ ΝΕΥΡΟΚΟΠΙΟΥ

Οι μαθητές κι οι μαθήτριες του Ε' 2 τμήματος του Δημοτικού Σχολείου Κάτω Νευροκοπίου ενώνουν τις φωνές τους σε μία προσπάθεια να επισημάνουν πόσο πιο όμορφος μπορεί να γίνει ο κόσμος. Προτρέπουν να εμπνευστούμε, από τους ήρωες τους '21 κι ακολουθώντας το παράδειγμά τους να απελευθερωθούμε από τα δεινά αυτού του κόσμου και να δημιουργήσουμε ένα καλύτερο αύριο!! Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Ζωή Οικονομίδου Κείμενο: Μαθητές/ τριες του Ε' 2 του ΔΣ Κάτω Νευροκοπίου Ηχογράφηση και επεξεργασία ήχου: Μαθητές/ τριες του Ε' 2 του ΔΣ Κάτω Νευροκοπίου
6095. "Από το βαρετό ΕΓΩ στο μαγικό ΕΜΕΙΣ" - 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΡΥΑΣ ΒΡΥΣΗΣ

Οι μαθητές της Β΄ Τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Κρύας Βρύσης ετοίμασαν ένα ηχητικό μήνυμα για τον διαγωνισμό "Καν' το ν' ακουστεί "'Από το ΕΓΩ στο ΕΜΕΙΣ" θέλοντας να μας δείξουν πως η συνεργασία και η φιλία ομορφαίνουν τη ζωή μας.
6100. TOGETHERNESS - Pascal Primary School of Lemesos

Togetherness Togetherness is a hugely important aspect of life. It unites us, gives us security, much-needed support, and a sense of belonging, and encourages us to love one another. When there is togetherness, there is likely to be more power of opinion, more power in action and more power in character. Working together as a team will surely give better and quicker results as compared to when one student does it alone. Some people are introverts, so collaborating with others can be a stressful experience. A group project might be a scary announcement for many students, and that is understandable. Teamwork/Togetherness can help sensitive students overcome their fears and learn how to deal with critique. The more you take part in a team and make a contribution, the more confident you become. Making an effort to do your best in collaboration with others is important for your own development. Our school is trying its best to achieve that and we have a saying as a school that defines us: "Together we stand, divided we fall."
6103. 2ο Δημοτικό Σχολείο Μεσολογγίου - 2ο Δημοτικό Σχολείο Μεσολογγίου

Συμμετοχή της Στ' τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Μεσολογγίου στον διαγωνισμό «Καν΄το ν' ακουστεί».
6104. Η προπαίδεια του ΕΜΕΙΣ!!! - 17ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ

Η προσπάθεια των μαθητών της Β τάξης... • Μια φορά το ΕΓΩ, ΕΓΩ… • Δύο εγώ κι εσύ μαζί, και το ΕΜΕΙΣ κάνουμε στη στιγμή • Τρεις οι φίλοι που αγαπάμε, τα προβλήματα σκορπάμε • Τέσσερις οι παππούδες και οι γιαγιάδες, παραμύθια ακούμε αράδες • Πέντε φορές αν περπατάμε, την υγειά μας δυνατή κρατάμε • Έξι κουτιά εμείς ανακυκλώνουμε, το περιβάλλον ανανεώνουμε • Εφτά φορές ΕΜΕΙΣ γελάμε, την ευτυχία παντού σκορπάμε • Οχτώ τραγούδια - σκέψεις και βιβλία, το μυαλό πάντα έχει ασχολία • Εννιά φορές το βοηθώ, όλοι για το κοινό καλό • Δέκα αν λέμε ΚΑΛΗΜΕΡΑ, όμορφα θα κυλά η μέρα • Με την προπαίδεια … αγάπη στον κόσμο να δίνεις κι εσύ μπορείς • Ξέχασε τώρα το εγώ, είμαστε όλοι στο ΕΜΕΙΣ!!!!
6145. ΓΙΝΕ ΕΘΕΛΟΝΤΗΣ ΚΑΙ ΣΥ ΝΑ ΣΩΣΕΙΣ ΤΟΝ ΠΛΑΝΗΤΗ - Pascal Primary School of Lemesos

Με βάση τη φετινή θεματική του Μαθητικού Διαγωνισμού Ραδιοφωνικού Μηνύματος και Τραγουδιού «Κάν’ το ν’ ακουστεί 2021» με τίτλο «Από το Εγώ στο Εμείς», αποφασίσαμε να προσεγγίσουμε το συγκεκριμένο θέμα μέσα από την ενότητα του Εθελοντισμού. Αυτό επιτυγχάνεται μέσα από τις σκέψεις των παιδιών που βασίζονται στην αλληλεγγύη, τη συλλογικότητα, την προσφορά, την κοινωνική ευαισθησία και την ευθύνη. Τα παιδιά εκφράζονται ραδιοφωνικά και καλλιτεχνικά παρουσιάζοντας τις σκέψεις τους και τονίζοντας ότι μόνο μέσα από τη συλλογική προσπάθεια θα μπορέσουμε να αντιμετωπίσουμε την κατάσταση που επικρατεί σε ολόκληρο τον πλανήτη. Επομένως, σημαντικός και βασικός ορίζοντας για εμάς είναι η διεκδίκηση ενός καλύτερου μέλλοντος με άξονα «Από το Εγώ στο Εμείς», δίνοντας μια νότα ελπίδας στους ακροατές.
6154. Φωτεινά Χαμόγελα - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΙΝΑΡΑΔΩΝ ΚΕΡΚΥΡΑΣ

Η ομάδα μας "Φωτεινά Χαμόγελα¨του Δημοτικού σχολείου Σιναράδων Κέρκυρας συμμετέχει στο διαγωνισμό Κάν' το ν' ακουστεί στέλνοντας ένα αισιόδοξο μήνυμα αλληλεγγύης. Το σύνθημά μας είναι " Ανοιχτές αγκαλιές- φωτεινά χαμόγελα" !!!!
6156. Εμείς μπορούμε ν΄αγωνιστούμε! - ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ K. ΚΑΡΑΜΑΝΛΗΣ

Εγώ μπορώ να σκεφτώ Εσύ μπορείς να δημιουργήσεις Αυτός μπορεί να βοηθήσει Αυτή μπορεί να αγωνιστεί Αυτό μπορεί να σχεδιαστεί Εμείς όλοι μαζί μπορούμε να σκεφτούμε, να δημιουργήσουμε, ν' αγωνιστούμε, να σχεδιάσουμε και να βοηθήσουμε για έναν καλύτερο κόσμο!
6162. Στο εμείς - 19ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΤΡΩΝ

Εγώ - εσύ - εμείς
6163. Η ΩΔΗ στον ΕΟΔΥ - 6ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΝΑΟΥΣΑΣ

Το ραδιοφωνικό σποτ αφορά στις οδηγίες του ΕΟΔΥ για τον κορονοϊό, σε διάφορες διαλέκτους και γλώσσες! Συμμετέχουμε με πολύ ενθουσιασμό για πρώτη φορά στον διαγωνισμό «Κάντο να ακουστεί» του Ευρωπαϊκού Μαθητικού Ραδιοφώνου, με ένα θέμα εξαιρετικά επίκαιρο. Αφορά στην πανδημία που ταλαιπωρεί όλον τον πλανήτη, αναδεικνύοντας την ανάγκη για συλλογική ευθύνη και αλληλεγγύη σε θέματα φροντίδας και τήρησης των μέτρων προστασίας από τον κορονοϊό και όχι μόνο! Το σχολείο είναι ένας χώρος και ένα πλαίσιο που έχει πολύ μεγάλη δύναμη να καλλιεργήσει αξίες, συμπεριφορές και στάσεις που εξυψώνουν το «Εμείς» πάνω από το «Εγώ», διαμορφώνοντας την συλλογικότητα ως μια αγκαλιά που κατανοεί, εξανθρωπίζει και εξυψώνει αξίες και ιδανικά! Η πανδημία μάς δίνει μια χρυσή ευκαιρία: -να μάθουμε σε δύσκολες πραγματικές συνθήκες να προστατεύουμε τον εαυτό μας και τους γύρω μας -να δοκιμάζουμε τα όρια και την υπομονή μας σε όλα τα πλαίσια που κινούμαστε - να διακρίνουμε την επιστημονική γνώση από την απλή διακινούμενη πληροφορία στα ΜΜΕ. Μέσα στο παραπάνω πλαίσιο η Πέμπτη τάξη του σχολείου μας, μετά από παρότρυνση της Διευθύντριας και με την συνεργασία όλων των μαθητών/ριών, της υπεύθυνης δασκάλας και της εκπαιδευτικού των Αγγλικών ξεκίνησε ένα πολύ ενδιαφέρον και δημιουργικό ταξίδι στον κόσμο του ραδιοφώνου. Δημιούργησε ένα ραδιοφωνικό σποτ με θέμα τις οδηγίες του ΕΟΔΥ σε διάφορες διαλέκτους και γλώσσες, επενδύοντας παράλληλα τα λόγια με την κατάλληλη μουσική. Μέσα από το όμορφο και εναλλακτικό ταξίδι γνωριμίας με το ραδιόφωνο, κατανοήσαμε την σημασία της συλλογικής προσπάθειας στην αντιμετώπιση μιας δύσκολης κατάστασης. Μάθαμε δεξιότητες συνεργασίας, αλληλοσεβασμού, κατανόησης και αλληλοϋποστήριξης που θα μας βοηθήσουν στην καθημερινότητά μας, σε έναν κόσμο που συνεχώς αλλάζει !
6168. Όταν το εγώ παύει να υπάρχει και γίνεται εμείς! - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΑΥΡΟΥ ΒΕΡΟΙΑΣ

Οι μαθητές της Ε’ τάξης του σχολείου μας συνεισφέρουν με το δικό τους κοινωνικό μήνυμα: “Όταν το εγώ παύει να υπάρχει και γίνεται εμείς!” Μέσα από συζήτηση με καταιγισμό ιδεών οι μαθητές, με την κυρία Χριστίνα, ονειρεύονται έναν κόσμο όπου το ατομικό γίνεται ομαδικό. Τραγουδούν τις ιδέες τους με την κυρία Ρένα, και ελπίζουν ότι το εμείς και η χαρά θα κυριαρχήσουν στον κόσμο. Κιθάρα, Σύνθεση Μελωδίας: Μουταφίδου Ειρήνη, Εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής. Επεξεργασία Ήχου, Δημιουργία Βίντεο: Δημητριάδου Χριστίνα, Εκπαιδευτικός Γερμανικών. Το βίντεό μας θα το βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο: https://drive.google.com/file/d/1RNbieg1tojW1USZO34rHdTfR1ritY0vu/view?usp=sharing
6173. ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΙΣΑΡΙΑΝΗΣ "ΡΟΖΑ ΙΜΒΡΙΩΤΗ" Μ.Δ.Δ.Ε - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΕΙΔΙΚΟ Δ.Σ. Μ.Δ.Δ.Ε

Τα παιδιά του Ειδικού Δημοτικού Καισαριανής σας παρουσιάζονται και σας καλούν στην παρέα τους.
6202. Μην σπας την αλυσίδα! - 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΩ ΑΡΧΑΝΩΝ

Το 1ο και 2ο Δημοτικά Σχολεία Αρχανών πιάνονται χέρι-χέρι και δίνουν το δικό τους μήνυμα, «Μην σπας την αλυσίδα!»
6205. Εγώ, εσύ, εμείς μαζί - Primary school of Dasoupoli (KA)

Τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου Δασούπολης Κ.Α. τιμούν με με το ραδιοφωνικό μήνυμα: "Εγώ, εσύ, εμείς μαζί" τα 200 χρόνια από την έναρξη της ελληνικής Επανάστασης και όλους αυτούς που αγωνίστηκαν βάζοντας το "εμείς" πάνω από το "εγὠ" τους για την Ελευθερία της πατρίδας τους. Συμμετοχή του σχολείου στο Μαθητικό Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος & Τραγουδιού «Καν' το ν' ακουστεί 2021» με τίτλο «Από το Εγώ στο Εμείς».
6210. Σαν κυβερνάει το ΕΜΕΙΣ! - 5ο ΔΗΜOΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Συμμετοχή του 5ου Δημοτικού Σχολείου Σταυρούπολης Θεσσαλονίκης στον διαγωνισμό "Κάντο ν' ακουστεί 2021", με θέμα “Από το Εγώ στο Εμείς”
6214. Είμαστε όλοι μαζί - ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΩΣΤΕΑ-ΓΕΙΤΟΝΑ

Μαθητές της Γ' τάξης του δημοτικού σχολείου CGS (Εκπαιδευτήρια Κωστέα- Γείτονα, Παλλήνη) έγραψαν κείμενα με αφορμή το κλείσιμο των σχολείων, την απομάκρυνση από τους φίλους τους και τον κόσμο όπως τον ξέραμε πριν την πανδημία. Επέλεξαν την μουσική επένδυση του ραδιοφωνικού μηνύματος και ηχογράφησαν μόνοι τους στο σπίτι το δικό τους κομμάτι, καθώς αποφασίσαμε να λάβουμε μέρος στο διαγωνισμό μέσα στο διάστημα που τα σχολεία ήταν κλειστά. Η υπεύθυνη για τη συμμετοχή στο διαγωνισμό, εκπαιδευτικός Θεατρικής Αγωγής Χρύσα Μιχαλακίδη και ο ηχολήπτης του σχολείου Γιώργος Κρητικός βοήθησαν στον συντονισμό και το ηχητικό μοντάζ του υλικού.
6223. Όλοι μαζί μπορούμε!!! - 6ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ

Το τμήμα Β1 του 6ου δημοτικού σχολείου Μεσολογγίου δημιούργησε ένα ηχητικό σποτ με τίτλο "όλοι μαζί μπορούμε!!!" θέλοντας να αναδείξει το πανανθρώπινο και διαχρονικό μήνυμα της συνεργασίας και της αλληλεγγύης που νικούν κάθε αντιξοότητα και κάθε δυσκολία.
6226. Από το εγώ το εμείς - Αρσάκειο Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων

Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του Αρσακείου Δημοτικού Σχολείου Ιωαννίνων συμμετέχουν στον Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος και Τραγουδιού «Καν’ το ν’ ακουστεί 2021» με τίτλο: «Από το Εγώ στο Εμείς» του European School Radio με ένα δικό τους ραδιοφωνικό μήνυμα, με τίτλο «Από το Εγώ στο Εμείς». Την επιμέλεια της μουσικής είχε η καθηγήτρια Μουσικής, κ. Ελπίδα Μαμακή και του σεναρίου ο καθηγητής Θεατρικής Αγωγής, κ. Αλέξανδρος Παπαναστασίου.
6230. Τα μάτια μας ο καθρέφτης σου... - 3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΙΜΟΥ

Τα μάτια μας ο καθρέφτης σου, μέσα από τα μάτια μας βρίσκεις το είναι σου. Μέσα από εσένα και εμένα γράφουμε την δική μας ιστορία. Oι μαθητές και οι μαθήτριες του ΣΤ 2 από το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αλίμου «Λεωνίδας Κωνσταντάρας» εκπέμπουν με το δικό τους διαπολιτισμικό τρόπο το μήνυμα τους να ακουστεί στα πέρατα της γης: με την αξία της αλληλεγγύης, της συνεργασίας, της ομαδικότητας, της ελπίδας, της πίστης, της ειρηνικής επανάστασης μπορούμε να πετύχουμε τη Δικαιοσύνη, την Ελευθερία, τη Δημοκρατία, την Ειρήνη, την Ευτυχία για όλο τον κόσμο. Διδασκαλία: - Συντονισμός Ελευθερία Δεσπότη Μουσική: " Το βαλς των ματιών " Σταύρος Λάντσιας Φωτογραφία: Τα μάτια των παιδιών της Στ2 Ηχοληψία: Δημογεροντάκης Εμμανουήλ Συντελεστές: Καλάκος Νικόλαος, καθηγητής Πληροφορικής Νανσυ Μπαλούτογλου , καθηγήτρια Εικαστικών Καμπέρη Αικατερίνη, καθηγήτρια Αγγλικής Γλώσσας Οικονόμου Μαρία, καθηγήτρια Γαλλικής Γλώσσας Εμψύχωση-υποστήριξη: Ιωάννα Μικρογιαννάκη, διευθύντρια του σχολείου
6232. "Στη συλλογικότητα ενυπάρχει δύναμη" - 9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΙΜΟΥ

Οι μαθητές του ΣΤ1 του 9ου Δημοτικού Σχολείου Αλίμου αποφάσισαν σε συνεργασία με τη δασκάλα τους να λάβουν μέρος στον διαγωνισμό του European School Radio με τίτλο «Κάντο ν΄ ακουστεί!» Ένα γεγονός που τους προβλημάτιζε πάντα και η αφορμή δόθηκε μέσα από αυτόν τον διαγωνισμό, ήταν ο εγωκεντρισμός που χαρακτηρίζει πολλούς ανθρώπους γύρω μας σε πολλές δραστηριότητες της καθημερινής τους ζωής. Εγωκεντρισμός που φαίνεται μέσα από την αδιαφορία τους για το περιβάλλον (ρύπανση θαλασσών, καταστροφή δασικού πλούτου…) αλλά και για τον ίδιο τους τον συνάνθρωπό. Έτσι ξεκίνησε και η δημιουργία στίχων που είχαν κρυμμένα μέσα τους βαθιά νοήματα, όπως ατομικισμός, μοναξιά και απομόνωση… Μετά από σκέψη άρχισε να διακρίνεται και η λύση, που αυτή τη φορά έκρυβε μέσα της έννοιες σαν τη συλλογικότητα, την αλληλοβοήθεια και την παρουσία πλήθους ατόμων…. Ο εγωισμός κρυμμένος πίσω από το «Εγώ» του κάθε ανθρώπου ξέφτισε, χάθηκε σαν ένα σύννεφο καπνού και έκανε την εμφάνιση της η αγάπη, η τρυφερότητα και η φιλία… Όλα τα παραπάνω χαρακτηριστικά διατυπώθηκαν και με τη δημιουργία μιας αφίσας, εμπνευσμένη από τους ίδιους τους μαθητές. Χέρια μπλεγμένα μεταξύ τους δηλώνουν τη συνεργασία και τη συλλογικότητα και έρχονται σε αντίθεση με την απομόνωση και τον φόβο, που αντικατοπτρίζεται μέσα από τη φιγούρα του μοναχικού ανθρώπου. Υπεύθυνη Δασκάλα: Μελισσινού Γιώτα Επιμέλεια κειμένου- στίχων και δημιουργία αφίσας: Οι μαθητές του ΣΤ1 του 9ου Δημοτικού Σχολείου Αλίμου
6279. Μπες στα Παπούτσια μου - 6ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΝΑΟΥΣΑΣ

Το ραδιοφωνικό σποτ αφορά στην ενσυναίσθηση που οφείλουμε να δείξουμε στους ανθρώπους γύρω μας! Σε μια κοινωνία που αλλάζει συνεχώς, είναι σημαντικό να καλλιεργούμε την συναισθηματική νοημοσύνη από πολύ νωρίς και είναι πολύ εύφορο το έδαφος τόσο στο οικογενειακό όσο και στο σχολικό περιβάλλον. Να αναπτύσσουμε δεξιότητες και τεχνικές που θα μας βοηθήσουν να κατανοήσουμε τις δικές μας ανάγκες και τις ανάγκες των ανθρώπων γύρω μας. Μέσα στο παραπάνω πλαίσιο η Έκτη τάξη του 6ου Δημοτικού Σχολείου Νάουσας, μετά από παρότρυνση της Διευθύντριας και με την συνεργασία όλων των μαθητών/ριών ξεκίνησε ένα πολύ ενδιαφέρον και δημιουργικό ταξίδι στον κόσμο του ραδιοφώνου. Δημιούργησε ένα ραδιοφωνικό σποτ με θέμα «Μπες στα παπούτσια μου», επενδύοντας παράλληλα τα λόγια με την μουσική του κομματιού «Όπου Υπάρχει Αγάπη». "Το εγώ ανθίζει μόνο μέσα από το Εμείς"
6283. Εμείς μαζί, πάντα δυνατοί - Lympia Primary School

Τα παιδιά της Ε' 1 του Δημοτικού Σχολείου Λυμπιών, λαμβάνουν μέρος στον διαγωνισμό "Κάν' το ν' ακουστεί- Από το εγώ στο εμείς", με ένα ραδιοφωνικό σποτ. Το διαχρονικό "εμείς" του Μακρυγιάννη, 200 χρόνια μετά μας στηρίζει στους καθημερινούς μας αγώνες για να ενισχύσουμε τον εαυτό μας. Το "εγώ" μας που θέλει ν' ανήκει, να δημιουργεί, να αγωνίζεται, να χαίρεται παρ' όλες τις αντιξοότητες της σύγχρονης εποχής με την αποξένωση και την πανδημία. Υπάρχουμε στο "εγώ" αλλά ζούμε στο "εμείς". Η συν-ύπαρξη, η συν-αγωνιστικότητα και η ομόνοια με ;όλους όσους μας περιβάλλουν, μας κάνει πιο δυνατούς, πιο αισιόδοξους, πιο επίμονους στο να πετύχουμε τους στόχους και τα όνειρά μας. Μας βοηθά να κρατάμε τις ψυχικές και τις συναισθηματικές μας ισορροπίες. Εμείς μαζί, στηρίζουμε ο ένας τον άλλο, είμαστε δυνατοί. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την εθελοντική προσφορά του Χαράλαμπου Χαραλάμπους για τη δωρεάν ηχογράφιση και μείξη του ήχου.
6289. Η ΠΙΟ ΟΜΟΡΦΗ ΜΕΛΩΔΙΑ - 23ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

Ένα σύντομο παραμύθι που μας ταξιδεύει στον φανταστικό κόσμο της μουσικής. Πώς δημιουργούνται άραγε τα όμορφα τραγούδια που ακούμε; Μια νότα μόνο αρκεί; Χρειάζεται και οι νότες στο <<εμείς>> να στραφούν και από το <<εγώ>> να αφεθούν, για να μας χαρίσουν όμορφες μελωδίες και τραγούδια που θα δώσουν ρυθμό στη ζωή μας; Κλείστε τα μάτια και ταξιδέψτε μαζί μας σε έναν κόσμο που αξίζουμε ΌΛΟΙ ΜΑΣ. Σε έναν πιο όμορφο κόσμο που μόνο ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ μπορούμε να δημιουργήσουμε. Τμήμα: Ε1 Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Ελισάβετ Αναγνώστου Δείτε το βίντεο του ραδιοφωνικού μηνύματος εδώ: https://youtu.be/oiztC0yLsuA
6297. Όλοι μαζί έχουμε δύναμη!!! - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ (ΤΑΛΩΣ)

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ραδιοφωνικής ομάδας του 4ου Δημοτικού σχολείου Ηρακλείου ενώνουν τις φωνές και τις δυνάμεις τους για να κάνουν τον κόσμο μας καλύτερο!!! Τα παιδιά δούλεψαν αποκλειστικά στις διαδικτυακές τους τάξεις τόσο για την προετοιμασία όσο και για την ηχογράφηση του μηνύματός τους. Μίλησαν για τις αξίες, έκαναν στην άκρη το ΕΓΩ και ενώθηκαν στο ΕΜΕΙΣ!! Γιατί όλοι μαζί έχουμε δύναμη!!!!!!!!!!!!!
6302. "Είναι καλό για μένα, για σένα, για όλους μας!" - 1ο Π.Π. Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

Το ραδιοφωνικό μας μήνυμα, της Δ' Δημοτικού του Π.Σ.Π.Θ., το εμπνευστήκαμε βασισμένοι στην ρήση του Ήρωα του 1821 Ιωάννη Μακρυγιάννη, "είμαστε εις το εμείς και όχι εις το εγώ" και στο τραγούδι της τάξης μας, «η μουσική όλων εμάς»(δείτε το εδώ: https://edpuzzle.com/media/608802fe8e2ff641b144732b).Ο κοινός μας στόχος να δημιουργήσουμε μαζί ένα τραγούδι και ένα ραδιοφωνικό μήνυμα, έδωσε την ευκαιρία στον Γιώργο να σκεφτεί και να μοιραστεί την ιδέα του με τους συμμαθητές και συμμαθήτριές του. Όλη η τάξη, κορίτσια και αγόρια, αγκαλιάζοντας με ενθουσιασμό τα λόγια αυτά, απαγγέλλουν ρυθμικά: «Είναι καλό για μένα, για σένα, για όλους μας»! Συνοδεία στο πιάνο από την Νάντια και σχεδιασμός αφισών από την Νικόλ, τον Γρηγόρη και την Έμη! Δείτε το εδώ: https://edpuzzle.com/media/608801486317e6419cba8998
6316. Ανθρώπινα Δικαιώματα; Τι είναι αυτό; - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΩ ΤΡΙΤΟΥΣ

Η συμμετοχή των μαθητών της 4ης Δημοτικού του σχολείου Κάτω Τρίτους Λέσβου στον μαθητικό διαγωνισμό ραδιοφωνικού σπότ "Κάντο ν'ακουστεί"
6322. Παρέα εις το εμείς - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΑΣΙΛΕΙΩΝ

Ένα μήνυμα ειρήνης στη γειτονιά του Αιγαίου από τους μαθητές της Γ' τάξης Δημοτικού Σχολείου Βασιλειών Ηρακλειου Κρήτης.
6326. Από Μονάδα σε Ομάδα - Δημοτικό Αραδίππου Γ

Συμμετοχή Ειδικής Μονάδας του Δημοτικού Σχολείου Αραδίππου Γ και των συμμαθητών τους. Πολλές φορές στα πλαίσια συζητήσεών μας με τα παιδιά της Ειδικής Μονάδας συζητάμε την ξεχωριστή ύπαρξή μας στον κόσμο αυτό. Στο πλαίσιο αυτό ως εμψυχωτές τους καθοδηγήσαμε να αναφέρουν μια πρόταση ξεκινώντας από το Εγώ. Έπειτα αφού τις καταγράψαμε, συμμαθητές τους από το γενικό πλαίσιο κλήθηκαν να αντιφωνήσουν θετικά τις προτάσεις των παιδιών ξεκινώντας την πρότασή τους από το Εμείς. Στο σημείο αυτό φαίνεται το θετικό κλίμα που διέπεται το σχολείο μας. Συγκεκριμένα oi αξίες της αγάπης, της αποδοχής και συνεργασίας κυριαρχούν. Καλή ακρόαση!
6337. ΑΠΟ ΤΟ ΕΓΩ ΣΤΟ ΕΜΕΙΣ - Agios Kassianos Primary School

Μαζί με τους ανθρώπους που μας περιβάλλουν, μπορούμε να πετύχουμε πολλά και όμορφα πράγματα στη ζωή μας. Η αλληλεγγύη, η αγάπη, η συλλογικότητα, ο εθελοντισμός είναι αξίες της ζωής, που μας δίνουν μικρές χαρές και μας κάνουν καλύτερους ανθρώπους!
6349. Από το εγώ στο εμείς - 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ

Συμμετοχή του 1ου Δημοτικού Αλεξάνδρειας στον μαθητικό διαγωνισμό " Κάν' το ν' ακουστεί"
6350. "Αλληλεγγύη" - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΜΑΡΙΝΑΣ ΛΕΡΟΥ "ΝΙΚΟΛΑΙΔΕΙΟ-ΜΑΛΑΧΕΙΙΟ"

Συμμετοχή του Δημοτικού Σχολείου Αγίας Μαρίνας Λέρου στο διαγωνισμό ραδιοφωνικού σπότ "Κάντο ν' ακουστεί 2021"
6363. Πάρε το χέρι μου - Sia Primary School

Το σενάριο είναι εμπνευσμένο από τις ιστορίες του Νασρεντίν Χότζα οι οποίες αποτελούν μέρος της λαϊκής παράδοσης της Ανατολής και της παγκόσμιας πολιτισμικής κληρονομιάς. Οι ιστορίες του Ναστρεντίν Χότζα είναι διαδεδομένες και στον ελληνικό χώρο κι αποτελούν μέρος της λαϊκής θυμοσοφίας. Αναλύοντας την ιστορία του ανθρώπου που έπεσε στο νερό με το δικό μας φακό, παρουσιάζουμε τα διδάγματα που αντλήσαμε σε σχέση με την προσφορά βοήθειας προς τους συνανθρώπους μας. Κυρίαρχο μήνυμα στο ραδιοφωνικό μας σποτ είναι η προτροπή για ανάληψη πρωτοβουλίας σε σχέση με την εθελοντική παροχή βοήθειας προς τους άλλους.
6374. ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ! - Agios Kassianos Primary School

Μόνος, είμαι αδύναμος… Μαζί μπορούμε να καταφέρουμε πολλά! Να φέρουμε τις αλλαγές στη ζωή και να χαρούμε το μέλλον μας!
6378. Από την πόλη του "εγώ" στην πόλη του "εμείς"! - A Primary School Limassol

Όλα τα παιδιά της Στ΄τάξης του Α΄Δημοτικού Σχολείου Λεμεσού κατά τη διάρκεια ενός διαδικτυακού μαθήματος, με όλες τις δυσκολίες που μπορεί να υπάρχουν, εμπνεύστηκαν από εικόνες, βίντεο και κείμενα σχετικά με τον εορτασμό των 200 χρόνων από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και θέλησαν να μοιραστούν μαζί σας ένα διάλογό τους από το μάθημα που φαίνεται ότι ο ένας συμπληρώνει τον άλλο. Θεωρούν σημαντικό να μοιράζονται τις ιδέες τους γιατί όλοι μαζί μπορούν να τις υλοποιήσουν! Θεωρούν ότι πρέπει να μετακομίζουμε όλοι από την "εγώπολη" στην "εμείπολη" για να είναι όλα δυνατά!!!!
6389. Μαζί είναι καλύτερα! - ANAYIA PRIMARY SCHOOL

Το ραδιοφωνικό αυτό σποτ βασίζεται σε μύθο τον οποίο έχουν σκεφτεί και γράψει τα παιδιά της Β΄τάξης του Δημοτικού Σχολείου Ανάγεια. Ήρωες του μύθου είναι ζώα της ζούγκλας. Τα ζώα (ομάδα ελεφάντων, ομάδα μαϊμούδων, ομάδα γατόπαρδων κ.ά) έχουν μαζευτεί στο γήπεδο ποδοσφαίρου της ζούγκλας για να βρουν λύση στο πώς να νικήσουν την ομάδα των λιονταριών, τους "Ανίκητους". Η ομάδα των λιονταριών δεν έχασε από καμιά ομάδα μέχρι τώρα. Ο γορίλας, το εξυπνότερο ζώο από όλα εισηγήθηκε "Μαζί είναι καλύτερα". Εισηγήθηκε δηλαδή να ενώσουν τις δυνάμεις τους, ώστε να μπορέσουν να νικήσουν τους ανίκητους. Μια νέα ομάδα δημιουργήθηκε: η ομάδα "Αθλητική Ένωση Ζούγκλας". Σε αυτή την ομάδα οι καμηλοπαρδάλεις που είναι τα ψηλότερα ζώα θα παίζουν στην επίθεση, για να μπορούν να σκοράρουν με κεφαλιές. Οι γατόπαρδοι που είναι τα πιο μεγαλόσωμα ζώα θα τρέχουν στα πλάγια. Οι ελέφαντες που είναι τα πιο μεγαλόσωμα ζώα θα παίζουν στην άμυνα. Οι αλεπούδες με την πονηριά τους θα παίζουν στο κέντρο και η μαϊμού με την ευλυγισία της θα παίζει τερματοφύλακας. Τον ρόλο του διαιτητή αναλαμβάνει η ζέβρα (με την ασπρόμαυρη στολή). Ο αγώνας ξεκινά και με τις ικανότητες που έχει η "Αθλητική Ένωση Ζούγκλας" καταφέρνει να νικήσει τους "Ανίκητους". Το ηθικό δίδαγμα του μύθου: "Μαζί καταφέρνουμε το ακατόρθωτο!"
6391. "Εμείς..." - 3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ

Είμαστε μια ομάδα μαθητών της Τάξης Ε1 του 3ου Δημοτικού Σχολείου Μεσολογγίου και θέλουμε να στείλουμε το μήνυμά μας για τη δύναμη της ομάδας!!!
6392. Η ζωή είναι στα χέρια όλων μας - A Primary School Limassol

Μια ομάδα κοριτσιών από το Α΄Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού διαφορετικών τάξεων συζητά μέσω ποιημάτων και λίμερικ την έννοια του εγώ και του εμείς. Καταλήγουν ότι "πρέπει να ακούμε και να σεβόμαστε τις γνώσεις των άλλων ώστε να ενισχύσουμε τις δικές μας γνώσεις και δεξιότητες που από μόνοι μας δεν θα μπορούσαμε...."
6394. Είμαστε όλοι εδώ; - 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΙΛΥΡΑΣ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΟ

Εμείς είμαστε εδώ, ακόμα και απομακρυμένα. Μπορούμε μαζί, να κάνουμε πολλά. Ενωμένοι. Οι μαθητές της Α Τάξης του Μειονοτικού Δημοτικού Σχολείου Φιλλύρας μέσα σε μία ημέρα εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν λόγια εξ αποστάσεως. Οι ήχοι είχαν επιλεγεί από την τάξη μας, την φυσική και την ψηφιακή. Απολαύσετε τους.