24 δημόσια Νηπιαγωγεία από την Εύβοια και τη Φθιώτιδα αποδεικνύουν καθημερινά στην πράξη πως το Εμείς είναι πιο δυνατό από το Εγώ. Έφτιαξαν μία όμορφη ομάδα που την ονόμασαν ΕΝΕΡΓΑ ΣΧΟΛΕΙΑ, ΜΙΑ ΟΙΚΟΣΥΜΜΑΧΙΑ και στοχεύουν σε κάθε τι που θα κάνει τη ζωή στον πλανήτη όπως πρέπει να είναι, απαλλαγμένη από φτώχεια, αρρώστιες, ανισότητα, βία και κυρίως από την τεράστια περιβαλλοντική καταιγίδα. Με όραμα τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης στέλνουν ένα ηχηρό ραδιοφωνικό μήνυμα με τίτλο «Είμαστε αρκετοί, έλα και εσύ να γίνουμε πολλοί» παρακινώντας μας να αναλάβουμε όλοι δράση απέναντι στις μεγάλες προκλήσεις της σύγχρονης κοινωνίας. Ένα μήνυμα που φτιάχτηκε λέξη-λέξη από όλα τα σχολεία με έμπνευση από τις δράσεις που υλοποιούνται στα πλαίσια του συνεργατικού έργου eTwinning. Οι φωνές των παιδιών έχουν την δύναμη να αλλάξουν τον κόσμο! Το μέλλον που θέλουμε είναι ένα μέλλον που οι πόλεις και οι κοινότητες θα βασίζονται στην αειφόρο ανάπτυξη, την ισότητα και το σεβασμό στα ανθρώπινα δικαιώματα.

Συμμετοχή ομάδας Νηπιαγωγείων στο ραδιοφωνικό διαγωνισμό "Κάν' το να ακουστεί 2021" με θέμα "Από το εγώ στο εμείς" 31ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης Νηπιαγωγείο Πιπεριάς Πέλλας 10ο Νηπιαγωγείο Νεάπολης Θεσσαλονίκης 1ο Νηπιαγωγείο Προσοτσάνης 14ο Νηπιαγωγείο Πτολεμαϊδας Νηπιαγωγείο Παστίδας Ρόδου 1ο Νηπιαγωγείο Ρεθύμνου

Τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου Δασούπολης Κ.Α. τιμούν με με το ραδιοφωνικό μήνυμα: "Εγώ, εσύ, εμείς μαζί" τα 200 χρόνια από την έναρξη της ελληνικής Επανάστασης και όλους αυτούς που αγωνίστηκαν βάζοντας το "εμείς" πάνω από το "εγὠ" τους για την Ελευθερία της πατρίδας τους. Συμμετοχή του σχολείου στο Μαθητικό Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος & Τραγουδιού «Καν' το ν' ακουστεί 2021» με τίτλο «Από το Εγώ στο Εμείς».

Ο κόσμος γύρω μας μοιάζει να γκρεμίζεται, αλλά εμείς συνεχίζουμε να βλέπουμε τον άνθρωπο κατάματα με μια παιδική περιέργεια και ευτυχώς εξακολοθούμε να πιστεύουμε πως μπορούμε να αλλάξουμε τον κόσμο, να κοιτούμε ψηλά τα άστρα στον ουρανό και να οραματιζόμαστε ένα μέλλον λαμπερό

Συμμετοχή του Λυκείου Αρχ.Μακαρίου Γ΄Δασούπολη, Λευκωσία στον Διαγωνισμό ραδιοφωνικού μηνύματος "Κάν'το ν΄ακουστεί" 2020-2021. Σύνδεσμος ακρόασης στο youtube: https://youtube.com/watch?v=VjEIYX96ujk&feature=share Κείμενα: Αλέξια Βασιλείου Ρήνα Κατσελλή Γιάγκος Κλεόπας Σωτηρούλα Κορέλλη Κώστας Λυμπουρής και οι μαθητές/μαθήτριες: Σοφία Ιωαννίδου Νικόλας Μεταξάς Σαββιάνα Μιχαήλ Έμιλυ Σταυρινίδου Μουσική: Τίτλος: «Κυπριακό» (Cypriot) Αλέξια Βασιλείου Σύνθεση/Αυτοσχεδιασμός/στίχοι: Αλέξια Βασιλείου Δίσκος: Re-bE © + ℗ Alexia Vassiliou. 2009. Performance Street Courtesy of Αλέξια Βασιλείου *ευγενής παραχώρηση προς χρήση μόνο γιά το συγκεκριμένο πρότζεκτ, "Κάν΄το ν΄ακουστεί". ISWC: T-909.087.023-8 BMI #: 15023823 Ήχος: Σαββιάνα Μιχαήλ Έμιλυ Σταυρινίδου Αφίσα: Μαρία Περικλέους Εργαστήριο Δημιουργικής Γραφής: Σταύρος Σταύρου, στιχουργός Συντονισμός- Οργάνωση: Ευτυχία Πιπονίδου, Φιλόλογος

Με αφορμή ένα Etwinning πρόγραμμα με τίτλο European P.L.A.N. (Painting ,Literature, Arts, Nature) τέσσερα νηπιαγωγεία από την Ελλάδα (5ο Νηπιαγωγείο Δράμας, 1ο Νηπιαγωγείο Προσοτσάνης Δράμας, 7ο Νηπιαγωγείο Πτολεμαΐδας και Νηπιαγωγείο Παρακοίλων Λέσβου) συνεργάστηκαν και δημιούργησαν το δικό τους μήνυμα για τη δύναμη του «ΕΜΕΙΣ»

Το εμείς για όλους είναι ασπίδα, γιατί ενισχύει τα μέλη του μ’ αγάπη κι ελπίδα, αφήνει στην άκρη εγωισμό και κακία, υπόσχεται στο μέλλον πιο ασφαλή πορεία! Τίτλος : Το εμείς για όλους είναι ασπίδα Σχολείο : 21ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου Διευθύντρια : Αγορίτσα Καραγεώργου Υπεύθυνη εκπαιδευτικός : Αγγελική Κολοκούση Συνεργαζόμενοι εκπαιδευτικοί Άννα Κοσμίδου Θωμαή Γκανάτσιου Γεωργία Σταμούλη Κωνσταντίνα Ισαριώτη Αυγή Κούτουλα Έλλη Κατσούλη Κείμενο: Οι μαθητές της τάξης Μουσική :It’s All Right, John Batist Someone You Loved, Lewis Capaldi

Τα μάτια μας ο καθρέφτης σου, μέσα από τα μάτια μας βρίσκεις το είναι σου. Μέσα από εσένα και εμένα γράφουμε την δική μας ιστορία. Oι μαθητές και οι μαθήτριες του ΣΤ 2 από το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αλίμου «Λεωνίδας Κωνσταντάρας» εκπέμπουν με το δικό τους διαπολιτισμικό τρόπο το μήνυμα τους να ακουστεί στα πέρατα της γης: με την αξία της αλληλεγγύης, της συνεργασίας, της ομαδικότητας, της ελπίδας, της πίστης, της ειρηνικής επανάστασης μπορούμε να πετύχουμε τη Δικαιοσύνη, την Ελευθερία, τη Δημοκρατία, την Ειρήνη, την Ευτυχία για όλο τον κόσμο. Διδασκαλία: - Συντονισμός Ελευθερία Δεσπότη Μουσική: " Το βαλς των ματιών " Σταύρος Λάντσιας Φωτογραφία: Τα μάτια των παιδιών της Στ2 Ηχοληψία: Δημογεροντάκης Εμμανουήλ Συντελεστές: Καλάκος Νικόλαος, καθηγητής Πληροφορικής Νανσυ Μπαλούτογλου , καθηγήτρια Εικαστικών Καμπέρη Αικατερίνη, καθηγήτρια Αγγλικής Γλώσσας Οικονόμου Μαρία, καθηγήτρια Γαλλικής Γλώσσας Εμψύχωση-υποστήριξη: Ιωάννα Μικρογιαννάκη, διευθύντρια του σχολείου

Οι μαθητές του ΣΤ1 του 9ου Δημοτικού Σχολείου Αλίμου αποφάσισαν σε συνεργασία με τη δασκάλα τους να λάβουν μέρος στον διαγωνισμό του European School Radio με τίτλο «Κάντο ν΄ ακουστεί!» Ένα γεγονός που τους προβλημάτιζε πάντα και η αφορμή δόθηκε μέσα από αυτόν τον διαγωνισμό, ήταν ο εγωκεντρισμός που χαρακτηρίζει πολλούς ανθρώπους γύρω μας σε πολλές δραστηριότητες της καθημερινής τους ζωής. Εγωκεντρισμός που φαίνεται μέσα από την αδιαφορία τους για το περιβάλλον (ρύπανση θαλασσών, καταστροφή δασικού πλούτου…) αλλά και για τον ίδιο τους τον συνάνθρωπό. Έτσι ξεκίνησε και η δημιουργία στίχων που είχαν κρυμμένα μέσα τους βαθιά νοήματα, όπως ατομικισμός, μοναξιά και απομόνωση… Μετά από σκέψη άρχισε να διακρίνεται και η λύση, που αυτή τη φορά έκρυβε μέσα της έννοιες σαν τη συλλογικότητα, την αλληλοβοήθεια και την παρουσία πλήθους ατόμων…. Ο εγωισμός κρυμμένος πίσω από το «Εγώ» του κάθε ανθρώπου ξέφτισε, χάθηκε σαν ένα σύννεφο καπνού και έκανε την εμφάνιση της η αγάπη, η τρυφερότητα και η φιλία… Όλα τα παραπάνω χαρακτηριστικά διατυπώθηκαν και με τη δημιουργία μιας αφίσας, εμπνευσμένη από τους ίδιους τους μαθητές. Χέρια μπλεγμένα μεταξύ τους δηλώνουν τη συνεργασία και τη συλλογικότητα και έρχονται σε αντίθεση με την απομόνωση και τον φόβο, που αντικατοπτρίζεται μέσα από τη φιγούρα του μοναχικού ανθρώπου. Υπεύθυνη Δασκάλα: Μελισσινού Γιώτα Επιμέλεια κειμένου- στίχων και δημιουργία αφίσας: Οι μαθητές του ΣΤ1 του 9ου Δημοτικού Σχολείου Αλίμου

Συμμετοχή του 5ου Δημοτικού Σχολείου Σταυρούπολης Θεσσαλονίκης στον διαγωνισμό "Κάντο ν' ακουστεί 2021", με θέμα “Από το Εγώ στο Εμείς”

Συμμετοχή Ειδικής Μονάδας του Δημοτικού Σχολείου Αραδίππου Γ και των συμμαθητών τους. Πολλές φορές στα πλαίσια συζητήσεών μας με τα παιδιά της Ειδικής Μονάδας συζητάμε την ξεχωριστή ύπαρξή μας στον κόσμο αυτό. Στο πλαίσιο αυτό ως εμψυχωτές τους καθοδηγήσαμε να αναφέρουν μια πρόταση ξεκινώντας από το Εγώ. Έπειτα αφού τις καταγράψαμε, συμμαθητές τους από το γενικό πλαίσιο κλήθηκαν να αντιφωνήσουν θετικά τις προτάσεις των παιδιών ξεκινώντας την πρότασή τους από το Εμείς. Στο σημείο αυτό φαίνεται το θετικό κλίμα που διέπεται το σχολείο μας. Συγκεκριμένα oi αξίες της αγάπης, της αποδοχής και συνεργασίας κυριαρχούν. Καλή ακρόαση!

To ραδιοφωνικό μήνυμα που έχετε στα χέρια σας είναι φτιαγμένο μέσα από την ψυχή παιδιών του Ειδικού Σχολείου Λευκωσίας. Οι μαθητές μας αφού επεξεργάστηκαν στο πλαίσιο των ικανοτήτων τους έννοιες όπως η αλληλεγγύη, η συλλογικότητα ,η ευαισθησία , ο εθελοντισμός, έπαιξαν, συνεργάστηκαν, δημιούργησαν, άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη και κατάφεραν για άλλη μια φορά να μας δείξουν πως όταν περάσουμε από το ΕΓΩ στο ΕΜΕΙΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΤΑΦΕΡΟΥΜΕ ΤΑ ΠΑΝΤΑ . Ευχαριστούμε από καρδιάς την Επιστημονική Εταιρεία «European School Radio, Το Πρώτο Μαθητικό Ραδιόφωνο», την Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων της Ελλάδας, το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας και το Εθνικό Κέντρο Οπτικοακουστικών Μέσων και Επικοινωνίας που συνδιοργάνωσαν τον Μαθητικό Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος και Τραγουδιού “Κάν’ το ν΄ ακουστεί 2021” με τίτλο: “Από το Εγώ στο Εμείς” και έδωσαν την ευκαιρία να ακουστεί και η φωνή των δικών μας μαθητών.

Συμμετοχή του 1ου Γενικού Λυκείου Ζακύνθου για το διαγωνισμό "Κάντο ν'ακουστεί 2021" Δυστυχώς, μεγαλώνουμε σε μια κοινωνία μέσα στην οποία η έμφυλη βία είναι βαθιά ριζωμένη. Σε μια κοινωνία που στοχοποιεί τα θύματα, σε μια κοινωνία που ενδιαφέρεται περισσότερο να ρίξει το φταίξιμο σε εκείνα παρά να δώσει ένα οριστικό τέλος στο πρόβλημα και να αποτελέσει έτσι ένα ασφαλέστερο μέρος, μια “ασπίδα”, για τον καθένα μας! Σ’ αυτό το πλαίσιο, με το ραδιοφωνικό μας σποτ, επιδιώκουμε να στοχεύσουμε την «κουλτούρα του βιασμού» και να περάσουμε το δικό μας μήνυμα, ένα μήνυμα αλλαγής! Γιατί η κουλτούρα που σου διδάσκει ότι το σώμα μου σου ανήκει είναι προϊόν μιας κοινωνίας που νοσεί, της οποίας ΕΜΕΙΣ δεν θέλουμε να είμαστε μέλη.

Συμμετοχή του 3ου Νηπιαγωγίου Πεύκων στον διαγωνισμό " Καν' ΄το ν' ακουστεί' 2021 με θέμα " Απο το Εγώ στο Εμείς'

Ένα μεγάλο παζλ. Με μονόχρωμα ή χρωματιστά, μικρά αλλά και μεγαλύτερα κομμάτια, με απλά ή με πιο πολύπλοκα σχήματα. Άλλα βρίσκονται στο κέντρο της σύνθεσης και άλλα την πλαισιώνουν. Όλα όμως είναι απαραίτητα καθώς το ένα συμπληρώνει το άλλο και όλα μαζί αποκαλύπτουν τη μεγάλη εικόνα: τον κόσμο μας! Έναν κόσμο που είναι αρμονικά δεμένος και σε γερές βάσεις στηριγμένος, μόνο όταν κάθε ένα από τα κομμάτια αυτά βρεθεί στη θέση του.

Το ραδιοφωνικό αυτό σποτ βασίζεται σε μύθο τον οποίο έχουν σκεφτεί και γράψει τα παιδιά της Β΄τάξης του Δημοτικού Σχολείου Ανάγεια. Ήρωες του μύθου είναι ζώα της ζούγκλας. Τα ζώα (ομάδα ελεφάντων, ομάδα μαϊμούδων, ομάδα γατόπαρδων κ.ά) έχουν μαζευτεί στο γήπεδο ποδοσφαίρου της ζούγκλας για να βρουν λύση στο πώς να νικήσουν την ομάδα των λιονταριών, τους "Ανίκητους". Η ομάδα των λιονταριών δεν έχασε από καμιά ομάδα μέχρι τώρα. Ο γορίλας, το εξυπνότερο ζώο από όλα εισηγήθηκε "Μαζί είναι καλύτερα". Εισηγήθηκε δηλαδή να ενώσουν τις δυνάμεις τους, ώστε να μπορέσουν να νικήσουν τους ανίκητους. Μια νέα ομάδα δημιουργήθηκε: η ομάδα "Αθλητική Ένωση Ζούγκλας". Σε αυτή την ομάδα οι καμηλοπαρδάλεις που είναι τα ψηλότερα ζώα θα παίζουν στην επίθεση, για να μπορούν να σκοράρουν με κεφαλιές. Οι γατόπαρδοι που είναι τα πιο μεγαλόσωμα ζώα θα τρέχουν στα πλάγια. Οι ελέφαντες που είναι τα πιο μεγαλόσωμα ζώα θα παίζουν στην άμυνα. Οι αλεπούδες με την πονηριά τους θα παίζουν στο κέντρο και η μαϊμού με την ευλυγισία της θα παίζει τερματοφύλακας. Τον ρόλο του διαιτητή αναλαμβάνει η ζέβρα (με την ασπρόμαυρη στολή). Ο αγώνας ξεκινά και με τις ικανότητες που έχει η "Αθλητική Ένωση Ζούγκλας" καταφέρνει να νικήσει τους "Ανίκητους". Το ηθικό δίδαγμα του μύθου: "Μαζί καταφέρνουμε το ακατόρθωτο!"

Μαθητές της Γ' τάξης του δημοτικού σχολείου CGS (Εκπαιδευτήρια Κωστέα- Γείτονα, Παλλήνη) έγραψαν κείμενα με αφορμή το κλείσιμο των σχολείων, την απομάκρυνση από τους φίλους τους και τον κόσμο όπως τον ξέραμε πριν την πανδημία. Επέλεξαν την μουσική επένδυση του ραδιοφωνικού μηνύματος και ηχογράφησαν μόνοι τους στο σπίτι το δικό τους κομμάτι, καθώς αποφασίσαμε να λάβουμε μέρος στο διαγωνισμό μέσα στο διάστημα που τα σχολεία ήταν κλειστά. Η υπεύθυνη για τη συμμετοχή στο διαγωνισμό, εκπαιδευτικός Θεατρικής Αγωγής Χρύσα Μιχαλακίδη και ο ηχολήπτης του σχολείου Γιώργος Κρητικός βοήθησαν στον συντονισμό και το ηχητικό μοντάζ του υλικού.

Είμαι πολύ χαρούμενη και συγκινημένη που είχα την ευκαιρία να συναντηθώ με ένα ιδιαίτερο παιδί, τον Μάριο. Ένα δεκάχρονο αγόρι με αυτισμό. Παίξαμε, φάγαμε μαζί, ανταλάξαμε αγκαλιές και χαμόγελα! Ο Μάριος μου έδωσε μαθήματα ζωής και ένα απλό μήνυμα: το μόνο που χρειάζεται είναι να δίνουμαι απλόχερα ένα άγγιγμα, ένα χάδι, ένα χαμόγελο, μια αγκαλιά..... απλά να δίνουμε ΑΓΑΠΗ! Μαθήτρια: Αντριάνα Παπαφιλίππου https://youtu.be/RRPslolxmVg

Δημιουργία συνεργατικού ραδιοφωνικού μηνύματος με συμμετοχή των σχολείων 1ο ΝΓ Ηλιούπολης 2ο ΝΓ Περάματος (Συντονισμός) 2ο ΝΓ Περιστερίου 6ο ΝΓ Αγίου Δημητρίου 18ο ΝΓ Αγίου Δημητρίου 22ο ΝΓ Κερατσινίου Akdeniz Ilkokulu, Anamur για τη συμμετοχή μας στο μαθητικό διαγωνισμό του European School Radio "Κάντο να ακουστεί 2021" Παράλληλα έχει δημιουργηθεί και ένα video clip για το συνεργατικό μας μήνυμα και είναι διαθέσιμο παρακάτω https://www.youtube.com/watch?v=vsa5Jz9ou6A Μουσική που χρησιμοποιήθηκε Yann Tiersen "La valse d'Amelie"

Τι θα έκανες αν σου χάριζαν είκοσι ολόκληρα ευρώ; #tritaminakia

Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΛΥΜΝΟΥ!!

Κι έτσι ξαφνικά, ήρθε στη ζωή μας ένας ιός κι αντικατέστησε το Εγώ με το Εμείς! Η πανδημία που μαστίζει την ανθρωπότητα μας έχει διδάξει ότι στον αγώνα κατά του Covid-19 πρέπει να είμαστε όλοι μαζί ενωμένοι. Με εφόδια την αλληλεγγύη και την αισιοδοξία βάζουμε στην άκρη τον εγωισμό μας και σκεφτόμαστε πιο συλλογικά. Γιατί μόνο οι άνθρωποι ενωμένοι μπορούμε να αποτελέσουμε το φως που θα μας καθοδηγήσει πίσω στην κανονικότητα.

Το σενάριο είναι εμπνευσμένο από τις ιστορίες του Νασρεντίν Χότζα οι οποίες αποτελούν μέρος της λαϊκής παράδοσης της Ανατολής και της παγκόσμιας πολιτισμικής κληρονομιάς. Οι ιστορίες του Ναστρεντίν Χότζα είναι διαδεδομένες και στον ελληνικό χώρο κι αποτελούν μέρος της λαϊκής θυμοσοφίας. Αναλύοντας την ιστορία του ανθρώπου που έπεσε στο νερό με το δικό μας φακό, παρουσιάζουμε τα διδάγματα που αντλήσαμε σε σχέση με την προσφορά βοήθειας προς τους συνανθρώπους μας. Κυρίαρχο μήνυμα στο ραδιοφωνικό μας σποτ είναι η προτροπή για ανάληψη πρωτοβουλίας σε σχέση με την εθελοντική παροχή βοήθειας προς τους άλλους.

Τα παιδιά μαθαίνουν να γίνονται καλύτεροι άνθρωποι και γίνονται παράδειγμα για τους μεγάλους. Οι συμβουλές τους είναι πολύτιμες για να υπάρχει αγάπη, συνεργασία και αλληλεγγύη στον κόσμο μας.

Αναζητήσαμε...εξηγήσαμε...υιοθετήσαμε και αγαπήσαμε δικό μας "ΕΜΕΙΣ"

Σκοπός του ηχητικού μηνύματος είναι η ανάδειξη της ομαδικότητας και της συλλογικότητας όπως παρουσιάζεται στο περιβάλλον, στο σχολείο, στις τέχνες και στον κόσμο που μας περιβάλλει. Οι μαθητές μας χάρισαν τις φωνές τους αφού τους δόθηκε το πλαίσιο για να συμμετέχουν ενεργά και αυτόνομα. Ξεκινώντας από μια μονάδα (π.χ. Εγώ - φύλλο) αναδύεται η συλλογικότητα (π.χ. Εμείς - δέντρο - δάσος), μέσα από την οποία ο καθένας και το καθετί αξίζει τον σεβασμό και μαζί δημιουργούμε ένα καλύτερο κόσμο. Εγώ είμαι μοναδικός και ξεχωριστός κι Εμείς είμαστε σπουδαίοι, ο καθένας με τον δικό του τρόπο. Μαζί οι φωνές μας γίνονται ακόμα πιο δυνατές και κατακλύζουν τον κόσμο. Μαζί προχωρούμε! Ακολουθεί το περιεχόμενο του ηχητικού μηνύματος: Από το εγώ στο εμείς! - Σεβόμαστε Σταγόνα-Ωκεανός Κόκκος-Άμμος Χρώμα-Ουράνιο Τόξο Λουλούδι-Λιβάδι Φύλλο-Δέντρο-Δάσος Από το εγώ στο εμείς! -Εκφραζόμαστε Γράμμα-Λέξη Λέξη-Πρόταση Παράγραφος-Κείμενο Σελίδα-Κεφάλαιο- Βιβλίο Από το εγώ στο εμείς! – Δημιουργούμε Κομμάτι-Παζλ Πινελιά-Ζωγραφιά Νότα-Τραγούδι Φωνή-Χορωδία Μουσικό Όργανο – Ορχήστρα Από το εγώ στο εμείς - Αγαπάμε Παιδί-Οικογένεια Κοινότητα-Χώρα Πλανήτης-Σύμπαν Από το εγώ στο εμείς! Εμείς προσπαθούμε! Εμείς μπορούμε! Εμείς προχωρούμε! Από το εγώ στο εμείς!

Συμμετοχή Γυμνασίου Ύψωνα

Συμμετοχή του Μουσικού Σχολείου Κέρκυρας στο Διαγωνισμό "Καν΄το να ακουστεί 2021: Από το Εγώ στο Εμείς". Ένας εκπρόσωπος του Υπ. Παιδείας έρχεται με δυσάρεστα μηνύματα για τους μαθητές της τάξης. Εκείνοι αντιλαμβάνονται ότι η διάσπαση και η εγωιστική στάση δεν ωφελεί, μόνο η αλληλεγγύη τούς κρατά ενωμένους και δημιουργικούς.

Οι μαθητές της Ε’ τάξης του σχολείου μας συνεισφέρουν με το δικό τους κοινωνικό μήνυμα: “Όταν το εγώ παύει να υπάρχει και γίνεται εμείς!” Μέσα από συζήτηση με καταιγισμό ιδεών οι μαθητές, με την κυρία Χριστίνα, ονειρεύονται έναν κόσμο όπου το ατομικό γίνεται ομαδικό. Τραγουδούν τις ιδέες τους με την κυρία Ρένα, και ελπίζουν ότι το εμείς και η χαρά θα κυριαρχήσουν στον κόσμο. Κιθάρα, Σύνθεση Μελωδίας: Μουταφίδου Ειρήνη, Εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής. Επεξεργασία Ήχου, Δημιουργία Βίντεο: Δημητριάδου Χριστίνα, Εκπαιδευτικός Γερμανικών. Το βίντεό μας θα το βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο: https://drive.google.com/file/d/1RNbieg1tojW1USZO34rHdTfR1ritY0vu/view?usp=sharing

Συμμετοχή του 4ου Γυμνασίου Κέρκυρας στον Διαγωνισμό "Κάν' το ν' ακουστεί" 2021 με θέμα "Από το Εγώ στο Εμείς". Ο Σπύρος της Α τάξης έγραψε τους στίχους και ο Σπύρος της Γ τάξης είχε τη μουσική επιμέλεια και την απαγγελία. Το μήνυμα των μαθητών είναι ξεκάθαρο. Η κοινωνία μας μπορεί να γίνει καλύτερη και να επιβιώσει στους δύσκολους καιρούς, όταν αφήσουμε τον ατομισμό και υιοθετήσουμε αξίες όπως η αλληλοκατανόηση, η συνεργασία, η αλληλεγγύη και η προσφορά. Εάν ο καθένας μας νιώσει την ευθύνη και αφήσει να μιλήσει η ψυχή, νέοι ορίζοντες θα μας ανυψώσουν σε ουρανούς επιτυχίας και ευτυχίας. Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Ελένη Βουσολίνου - Μίνα Μοναστηριώτου Οπτικοποίηση του μηνύματος στη διεύθυνση https://youtu.be/nzOlJqgFPPc Αν στη ζωή μας θέλουμε να ζούμε με αξία, θα πρέπει να κοιτάξουμε γύρω μας με σοφία. Να φύγουν τα ραγίσματα από την κοινωνία, για να ’ρθει η συνεννόηση, η αγάπη, η φιλία. Να λείψει η προσποίηση και ο εγωισμός. Ο κόσμος είναι όμορφος σαν είναι αληθινός. Με αλληλοκατανόηση και με συνεργασία γίνονται όλα μπορετά, είναι δημιουργία. Θα πρέπει η κοινωνία μας να δείχνει σεβασμό, να υπάρχει αλληλεγγύη και το «υποχωρώ». Κανείς δεν είναι ασήμαντος σε τούτη τη ζωή, ας γίνουμε υπεύθυνοι να λάμψει η ψυχή. Με ευαισθησία πάντοτε δίπλα μας να κοιτάμε. Ο πόνος εκείνων που πονούν μας κάνει να πονάμε. Επάνω μου να στηριχτείς σε κάθε κακουχία. Η αγάπη να μοιράζεται, αυτό έχει σημασία. Αν έχεις τόση δύναμη ν’ αφήσεις το «εγώ», «εμείς» μαζί - θα φτάσουμε σε άλλον ουρανό.

Μην γίνεις σαν κι αυτούς, σκέψου πέρα από τον εαυτό σου, γίνε το ΕΜΕΙΣ! #tritaminakia

Σε Κρατώ... Με Κρατάς... Από το Εγώ στο Εμείς... Μαζί Μπορούμε Πάντα Καλύτερα...

Συμμετοχή του Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης στον Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος ΚΑΝΤΟ Ν' ΑΚΟΥΣΤΕΙ 2021. Ένα μήνυμα από την Ευτυχία, γεμάτο ελπίδα και ειλικρινή αισθήματα που μας καλεί να συμπαρασταθούμε με κάθε τρόπο στους πρόσφυγες. Παλεύουν με τα κύματα αλλά δεν είναι ξένοι, είναι κάποιοι από εμάς!

Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΛΥΜΝΟΥ!!

Συμματοχή Γυμνασίου Ύψωνα

Ένα ραδιοφωνικό μήνυμα που δημιουργήθηκε από μαθητές της Β΄Λυκείου του Γενικού Λυκείου Καλλίπολης, στα πλαίσια του Πολιτιστικού Προγράμματος Εκπαίδευση στα Μ.Μ.Ε., ως συμμετοχή στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό του European School Radio «Κάν’το να ακουστεί 2021». Πρόκειται για έναν εσωτερικό διάλογο του «εγώ» με το «εσύ», με το «εμείς». Έναν διάλογο που προσπαθεί να εκφράσει την αγωνία του σύγχρονου ανθρώπου και την ανάγκη του για συλλογικότητα και αλληλεγγύη. Οι μαθητές εργάστηκαν ομαδικά, συνέθεσαν και ηχογράφησαν τελικά εξ αποστάσεως το κείμενο του ραδιοφωνικού μηνύματος. Στη συνέχεια επέλεξαν τη μουσική και τα εφέ, δημιούργησαν την τελική παραγωγή και τη συνοδευτική αφίσα. Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός συμμετείχε διακριτικά, συντονίζοντας, ενθαρρύνοντας, αναλαμβάνοντας το ρόλο του εμψυχωτή και διευκολύνοντας τους μαθητές όπου υπήρχε ανάγκη. Συνεργάστηκαν οι μαθητές: Κείμενο: Μιχάλης Νικολαΐδης Αφήγηση: Μιχάλης Νικολαΐδης, Νικολέτα Μπαρμπαγιάννη Ηχητικό μοντάζ: Γιάννης Τριαντάφυλλος Αφίσα, Πρωτότυπο ψηφιακό σχέδιο: Νικολέτα Μπαρμπαγιάννη Συντονισμός: Κυριακή Λέκκα ΠΕ 05

Ένα σύντομο παραμύθι που μας ταξιδεύει στον φανταστικό κόσμο της μουσικής. Πώς δημιουργούνται άραγε τα όμορφα τραγούδια που ακούμε; Μια νότα μόνο αρκεί; Χρειάζεται και οι νότες στο <<εμείς>> να στραφούν και από το <<εγώ>> να αφεθούν, για να μας χαρίσουν όμορφες μελωδίες και τραγούδια που θα δώσουν ρυθμό στη ζωή μας; Κλείστε τα μάτια και ταξιδέψτε μαζί μας σε έναν κόσμο που αξίζουμε ΌΛΟΙ ΜΑΣ. Σε έναν πιο όμορφο κόσμο που μόνο ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ μπορούμε να δημιουργήσουμε. Τμήμα: Ε1 Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Ελισάβετ Αναγνώστου Δείτε το βίντεο του ραδιοφωνικού μηνύματος εδώ: https://youtu.be/oiztC0yLsuA

Για να φτιάξω το ραδιοφωνικό αυτό μήνυμα, έχω εμπνευστεί από ένα μάθημα που κάναμε στο σχολείο με θέμα, την Αγάπη, Αλληλεγγύη και Προσφορά και ήταν αφιερωμένο στα παιδιά της Αφρικής. Παρακολουθήσαμε ένα βίντεο στο οποίο είδαμε παιδιά να πεινούν, να μην έχουν νερό, να μην έχουν σχολεία, πολλά παιδιά δεν είχαν οικογένειες και φιλοξενούνταν σε ορφανοτροφεία, παρόλα αυτά, τα είδαμε να παιρνούν όμορφα, άκουγαν μουσική και χόρευαν, τραγουδούσαν, έπαιζαν μεταξύ τους αγαπημένα, χαμογελούσαν και φαίνονταν ευτυχισμένα. Και τότε, διερωτήθηκα... εμείς τα έχουμε όλα και ποτέ δεν είμαστε ευχαριστημένοι, θέλουμε ακόμη περισσότερα... Μήπως είναι καιρός να σταματήσουμε να σκεφτόμαστε μόνο τον εαυτό μας και να κοιτάξουμε και λίγο τι γίνεται γύρο μας; Σίγουρα έτσι, θα έχουμε.... ένα καλύτερο αύριο! Μαθήτρια: Χριστιάνα Πούλλου https://youtu.be/YpyTJQdiS_c

Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του Αρσακείου Δημοτικού Σχολείου Ιωαννίνων συμμετέχουν στον Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος και Τραγουδιού «Καν’ το ν’ ακουστεί 2021» με τίτλο: «Από το Εγώ στο Εμείς» του European School Radio με ένα δικό τους ραδιοφωνικό μήνυμα, με τίτλο «Από το Εγώ στο Εμείς». Την επιμέλεια της μουσικής είχε η καθηγήτρια Μουσικής, κ. Ελπίδα Μαμακή και του σεναρίου ο καθηγητής Θεατρικής Αγωγής, κ. Αλέξανδρος Παπαναστασίου.

Το ραδιοφωνικό μήνυμα «Από το Εγώ στο Εμείς» επιμελήθηκαν οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του Μουσικού Λυκείου Μαρίνα Αδαμίδου και Δέσποινα Αθανασοπούλου. Η εκφώνηση του κειμένου έγινε από τη Δέσποινα Αθανασοπούλου. Ως μουσικό χαλί ακούγεται το «Cello Suite No. 1» του Johann Sebastian Bach Η επιλογή του κομματιού και η μείξη ήχου έγινε από τον μαθητή της Γ’ τάξης Μουσικού Λυκείου, Νικόλα Τσακπινίδη.

Συμμετοχή του Γυμνασίου Δροσίας Λάρνακα στον διαγωνισμό «Κάν'το να ακουστεί » Στίχοι, Τραγούδι και Μουσική Ιγνατιάδου Δανάη

Συμμετοχή της Στ' τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Μεσολογγίου στον διαγωνισμό «Καν΄το ν' ακουστεί».

Το ηχητικό μήνυμα είναι η προσπάθεια μαθητριών 1ης και 2ας γυμνασίου να ενθαρρύνουν τα θύματα εκφοβισμού να μιλήσουν, γιατί σίγουρα υπάρχουν άνθρωποι που αγαπούν, νοιάζονται και είναι έτοιμοι να βοηθήσουν. Συντελεστές ηχητικού μηνύματος: Ελένη-Ευαγγελία Ρούσου Β5, Σοφία Κόρτα Β5, Ελεάνα Μιλτιάδου Β5, Στυλιανή Δράκου Β4, Σιμόνη Λάμπρου Α5, Κυριακή Σωκράτους Α1, Δέσποινα Πάρπα Α1, Μάριαν Αροδίτη Α1 Διδασκαλία: Έρικα Δημητρίου, Σοφία Δημητρίου, Νικολέττα Βασιλείου, Φιλόλογοι Τεχνική υποστήριξη: Σολωμός Παρτάκκης, καθηγητής Σχεδιασμού και Τεχνολογίας Επεξεργασία ήχου: Γιώργος Στυλιανού Μουσικό χαλί: Γιώργου Βαρσαμάκη "Μυστικά Παραμύθια". Επιλογή των μαθητριών Αγάθιας Νικολάου και Δέσποινας Πάρπα του τμήματος Α1. Αφίσα: Σοφία Κόρτα Β5 Φιλμάκι: Αντρεανή Χατζηλουκά Β4 https://drive.google.com/file/d/18OwCnBmzfzeNW0to6XA99WdO11-gCP8t/view?usp=sharing Συντονισμός: Έρικα Δημητρίου, Φιλόλογος

Το 1ο και 2ο Δημοτικά Σχολεία Αρχανών πιάνονται χέρι-χέρι και δίνουν το δικό τους μήνυμα, «Μην σπας την αλυσίδα!»

Οι μαθητές μας μέσα από περιγραφή εικόνων, ατομικές και συλλογικές δραστηριότητες, από παραδείγματα της καθημερινότητας, της επικαιρότητας αλλά και της ιστορίας κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι μέσω της συλλογικής προσπάθειας ο άνθρωπος μπορεί να καταφέρει πολλά, ακόμα και να κάνει τα όνειρά του πραγματικότητα. Οι δύο εκπαιδευτικοί που αναλάβαμε τη συμμετοχή στο διαγωνισμό τους βοηθήσαμε να εκφράσουν αυτά που για αρκετό καιρό συζητούσαμε και καταλήξαμε στο συμπέρασμα του μηνύματος μας. Μόνοι ονειρευόμαστε. Μαζί πραγματοποιούμε!

Εγώ είμαι το πρόβλημα αλλά μπορώ να είμαι και η λύση. Από εμάς εξαρτάται τι θέλουμε να είμαστε. Εμείς μπορούμε να επιλέξουμε ένα καλύτερο αύριο!

Μαζί με τους ανθρώπους που μας περιβάλλουν, μπορούμε να πετύχουμε πολλά και όμορφα πράγματα στη ζωή μας. Η αλληλεγγύη, η αγάπη, η συλλογικότητα, ο εθελοντισμός είναι αξίες της ζωής, που μας δίνουν μικρές χαρές και μας κάνουν καλύτερους ανθρώπους!

Συμμετοχή του Γενικού Λυκείου Πικερμίου στον διαγωνισμό "Κάν' το ν' ακουστεί" Ραδιοφωνικό Μήνυμα 2021 με θέμα "Aπό το Εγώ στο Εμείς".

Στο σχολείο μας το μεγαλύτερο μέρος του μαθητικού δυναμικού απαρτίζεται από παιδιά Ρομά , πρόσφυγες από Συρία, Αφγανιστάν και μετανάστες από Κένυα. .Η πολυπολιτισμικότητα αποτελεί εν δυνάμει προνόμιο για εμάς και την αξιοποιούμε διασφαλίζοντας την αλληλεπίδραση ανάμεσα στους διάφορους πολιτισμούς, χωρίς να εξαφανίζεται η ιδιαίτερη ταυτότητά τους, εφόσον κάθε πολιτισμός έχει τα δικά του ιδιαίτερα χαρακτηριστικά που πρέπει να αναγνωρίζονται και να γίνονται σεβαστά. Καλούμαστε στο Νηπιαγωγείο μας να ζήσουμε σε συνθήκες πολιτισμικού πλουραλισμού και σε αυτό το πλαίσιο δώσαμε τη φετινή σχολική χρονιά στους μαθητές μας την ευκαιρία να πουν το μήνυμά τους και να επικοινωνήσουν, να συνεργαστούν μιας και δεδομένης της δυσκολίας τους στη γλώσσα αποφεύγουν ,συνήθως, να εκφραστούν.

Συμμετοχή του Δημοτικού Σχολείου Αγίας Μαρίνας Λέρου στο διαγωνισμό ραδιοφωνικού σπότ "Κάντο ν' ακουστεί 2021"

Απ'ο το ΕΓΩ στο ΕΜΕΙΣ....Από το 1821 στο 2021...200 ΧΡΟΝΙΑ ...κι εμείς πιστοί συνεχιστές, για την πατρίδα μας θα γίνουμε αγωνιστές...

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου δημιούργησαν το ραδιοφωνικό μήνυμα κατά τη διάρκεια του σχεδίου εργασίας που υλοποιούμε εφέτος για την κλιματική αλλαγή. Διερευνούν και ανακαλύπτουν πώς μπορούν να βοηθήσουν στη μείωση των παραγόντων που προκαλούν την αλλαγή του κλίματος. Προσπαθούν να εφαρμόζουν αυτά που μαθαίνουν στο άμεσο περιβάλλον τους και να ακουστούν σε όλο τον κόσμο! "Εγώ μπορώ, εσύ μπορείς, έλα να γίνουμε εμείς», μας καλούν σε τέσσερις γλώσσες, στην ελληνική, αγγλική, ρωσική και γερμανική.

Συμμετοχή του σχολείου 1ο ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. Ανατολικής Θεσσαλονίκης στον διαγωνισμό "Καν' το να ακουστεί" 2021. Το θέμα του διαγωνισμού είναι "Από το εγώ στο εμείς". Μιλάμε για την ειρήνη , την μοναξιά, την κοινωνική προσφορά κ.α.

Το ραδιοφωνικό μήνυμα του 1ου ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ για τη συμμετοχή του στον διαγωνισμό "Καν' το να ακουστεί 2021"

Συμμετοχή του νηπιαγωγείου Σταγείρων Χαλκιδικής στον διαγωνισμό ραδιοφωνικού μηνύματος "Κάντο να ακουστεί" 2021

Οι μικροί μαθητές από το 3ο τμήμα του 18ου Νηπιαγωγείου Καλαμαριάς συμμετέχουμε στον διαγωνισμό “Κάν΄ το ν' ακουστει” με το ραδιοφωνικό μήνυμα που μας ταξιδεύει σ’ ένα διαφορετικό ουράνιο τόξο όχι μόνο με χρώματα αλλά και με μηνύματα ζωής.

Συμμετοχή 3ου Γυμνασίου Κέρκυρας στο διαγωνισμό του European school radio «Κάν΄το να ακουστεί 2021» με τo ραδιοφωνικό σποτ « Το Εμείς μας πάει μπροστά ». Μήνυμα στέλνουμε σ΄όλη τη Γη Κάν΄το τώρα να ακουστεί Φώναξέ το δυνατά Το εμείς μας πάει μπροστά Σε ό,τι γλώσσα κι αν το πεις Το Εγώ να γίνει Εμείς Φώναξέ το δυνατά Το Εμείς μας πάει μπροστά Το μήνυμα του τραγουδιού για τη σημασία της συλλογικότητας ακούγεται σε εννέα διαφορετικές γλώσσες. Ακούγονται οι μαθήτριες της Β΄ Γυμνασίου Τσάβου Νεφέλη ,Παπαχρήστου Αναστασία, Νανιασβίλι Βίκα, Χυτήρη Αικατερίνη, Γεωργίου Ειρήνη, Μπόχτη Μαρία-Ελένη Για την απόδοση των μηνυμάτων στις ξένες γλώσσες συνεργάστηκαν οι μαθήτριες Νανιασβίλι Βίκα (Γεωργιανά, Ισπανικά), Κούκα Τζένη και Γιαζάι Αρμάντα (Αλβανικά), Σαρίδης Ρωμανός (Ρώσικα) και οι καθηγήτριες Μακρή Ελένη (Γερμανικά), Διαβάτη Λίνα (Αγγλικά), Σκαμάρντι Άντζελα (Ιταλικά), Γισδάκη Μαγδαλινή (Γαλλικά). Συντονίστριες καθηγήτριες: Μακρή Ελένη, Κουκκουλλή Χριστίνα, Μιχαλοπούλου Κερκύρα

Ραδιοφωνικό μήνυμα από την Ιωάννα Καραγιάννη και τον Φρίξο Ιωάννου Β2, Γυμνάσιο Αγίου Βασιλείου, Λευκωσία, Κύπρος

Συμμετοχή του Πρότυπου Λυκείου Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων με το ραδιοφωνικό σποτ "Έχεις μήνυμα..." στο διαγωνισμό "Κάν΄το ν΄ακουστεί 2021 - Από το Εγώ στο Εμείς"

Η ομάδα μας "Φωτεινά Χαμόγελα¨του Δημοτικού σχολείου Σιναράδων Κέρκυρας συμμετέχει στο διαγωνισμό Κάν' το ν' ακουστεί στέλνοντας ένα αισιόδοξο μήνυμα αλληλεγγύης. Το σύνθημά μας είναι " Ανοιχτές αγκαλιές- φωτεινά χαμόγελα" !!!!

Ο ραδιοφωνικός μας σταθμός, Radio Bonjour, με αφορμή τη συμπλήρωση 200 χρόνων από την Επανάσταση του 1821, η οποία αποτέλεσε την ιδρυτική πράξη του ελληνικού κράτους και σημαντικότατο γεγονός της νεότερης ελληνικής ιστορίας για το οποίο είμαστε περήφανοι ως λαός, φιλοξενεί σήμερα μια πρωτότυπη συνέντευξη. Μία συνέντευξη που θα συζητηθεί, λόγω της καινοτομίας της. Μαθητές της Σχολής μας, οραματίστηκαν -αρχικά- και κατασκεύασαν -στη συνέχεια- έναν δίαυλο επικοινωνίας με τους ήρωες του 1821. Επιθυμώντας να κρατήσουν- προς το παρόν, τουλάχιστον – κρυφά τα χαρτιά τους για το επίτευγμά τους, μας παραχώρησαν τη συνέντευξη που ακολουθεί. Σε ρόλο ρεπόρτερ- κι εδώ έχουμε άλλη μία ανατροπή- η Μαντώ Μαυρογένους. Σε θέση συνεντευξιαζόμενων, η Δήμητρα Σιαφίκου και ο Ξενοφών Παπαδόπουλος, μαθητές της α΄ γυμνασίου. Η ηρωίδα του 21 μοιράστηκε με τους νεαρούς μαθητές απόψεις και κρίσεις για τις έννοιες του αγώνα, της επανάστασης, των αρχών και των ιδανικών της σύγχρονης γενιάς και αφουγκράστηκε τις ανησυχίες τους. Με αφορμή τη φράση του Μακρυγιάννη: «Είμαστε στο εμείς και όχι στο εγώ», αντάλλαξαν απόψεις, προβληματίστηκαν για την έννοια του χρέους και της αυτοθυσίας και οδηγήθηκαν, σταδιακά, στο συμπέρασμα ότι μπορεί οι εποχές και οι ανάγκες των ανθρώπων να αλλάζουν, τα γεγονότα να διαφοροποιούνται, οι συμπεριφορές να ποικίλουν, αλλά ο ηρωισμός ανθίζει στις ψυχές των νέων ανθρώπων. Η Μαντώ Μαυρογένους τους ευχαρίστησε -μέσα από την καρδιά της- εκ μέρους όλων των αγωνιστών, σε όλες τις εποχές και σε όλα τα μήκη και τα πλάτη της γης. Τους αποχαιρέτησε με την ευχή να διατηρήσουν τη φλόγα μέσα τους και να γράψουν τη δική τους πολύτιμη σελίδα στο βιβλίο της Ιστορίας. Συγκινημένη και χαμογελαστή, επέστρεψε στους κόλπους της αθανασίας.

Το τμήμα Β1 του 6ου δημοτικού σχολείου Μεσολογγίου δημιούργησε ένα ηχητικό σποτ με τίτλο "όλοι μαζί μπορούμε!!!" θέλοντας να αναδείξει το πανανθρώπινο και διαχρονικό μήνυμα της συνεργασίας και της αλληλεγγύης που νικούν κάθε αντιξοότητα και κάθε δυσκολία.

Εμείς στην πανδημία https://youtu.be/tiaT5cadUZI

Συμμετοχή του Δημοτικού Σχολείου Αγίου Αθανασίου Β΄ (Λεμεσός, Κύπρος) στον διαγωνισμό ραδιοφωνικού μηνύματος "Κάντο ν' ακουστεί". Είναι η ιστορία μιας χειρουργικής μάσκας που αρχικά αρνείται να βοηθήσει τον πλανήτη στην πανδημία προβάλλοντας το "εγώ" της, αλλά στο τέλος φαίνεται να αλλάζει γνώμη για το "εμείς" του πλανήτη και το γενικό καλό.

Συμμετοχή του Γυμνασίου Αιγινίου στον διαγωνισμό «Κάν’ το ν’ ακουστεί 2021» με τίτλο «Από το Εγώ στο Εμείς»

Είμαστε μια ομάδα μαθητών της Τάξης Ε1 του 3ου Δημοτικού Σχολείου Μεσολογγίου και θέλουμε να στείλουμε το μήνυμά μας για τη δύναμη της ομάδας!!!

Το ραδιοφωνικό μήνυμα δημιουργήθηκε από τα μέλη του ομίλου του Πρότυπου ΓΕΛ Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά «Λόγου –και όχι μόνο- Τέχνη» σε συνεργασία με το Πολιτιστικό Πρόγραμμα Παιδ(ε)ία στα Μ.Μ.Ε. Πρόκειται για μια πρωτότυπη προσέγγιση που απαντάει στο επίκαιρο όσο ποτέ αίτημα/θέμα του φετινού διαγωνισμού του European School Radio. Οι μαθητές συνεργάστηκαν, προκάλεσαν καταιγισμό ιδεών, συνέθεσαν και ηχογράφησαν τελικά εξ αποστάσεως το κείμενο του σποτ ενώ επέλεξαν τη μουσική και τα εφέ ολοκληρώνοντας με φαντασία τη μίξη. Οι συντονιστές καθηγητές συμμετείχαν διακριτικά αλλά ουσιαστικά, ενθαρρύνοντας, αναλαμβάνοντας το ρόλο του εμψυχωτή. Συνεργάστηκαν οι μαθητές του ομίλου: Κώστας Κ., Γιώργος Μ., Μάιρα Μ., Αντώνης Π., Κωστής Π., Μαρία-Ηλέκτρα Π., Στέλιος Π., Φάνης Π., Μαρίνα Τ., Μάκης Χ. Κείμενο: Μάκης Χρονάς Αφήγηση: Μάκης Χρονάς, Μαρία-Ηλέκτρα Παυλή, Στέλιος Πρεντάκης Ηχητικό μοντάζ: Μάκης Χρονάς Αφίσα, πρωτότυπο σχέδιο: Μαρία-Ηλέκτρα Παυλή Συντονισμός: Γιώργος Κοκορέλης ΠΕ 02, Κυριακή Λέκκα ΠΕ 05

Τα παιδιά απαντούν στην ερώτηση! Υπάρχουν δύο τρόποι να απαντήσεις σωστά! Στη δεύτερη απάντησή τους εξέφρασαν την ανάγκη τους για επικοινωνία, επαφή, άγγιγμα και συντροφικότητα! Ό,τι τους έχει λείψει όλο αυτό το διάστημα…

Μιλώντας για τη σπουδαιότητα της συνεργασίας.

Τα νήπια του 12ου Νηπιαγωγείου Βέροιας και τα νήπια του 2ου Νηπιαγωγείου Χαλκίδας ενώνουν τις φωνές τους στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος Τ4Europe "EuroKids Rights" και στέλνουν το δικό τους μήνυμα: "Ευρώπη μια αγκαλιά για όλους γιατί όλοι μαζί μπορούμε τα καλύτερα!"

Αυτό το ραδιοφωνικό μήνυμα απευθύνεται στους νέους και σκοπός του είναι να τονίσει την ιδέα και το αίσθημα της συλλογικότητας , ιδιαίτερα σήμερα που όλοι αντιμετωπίζουμε τις συνέπειες της πανδημίας. Οι νέοι, ως πρωτοπόροι , πρέπει να αποτελέσουν μέρος της συλλογικής προσπάθειας και να αγωνιστούν στην πρώτη γραμμή. Για να πετύχουν αυτό πρέπει να εγκαταλείψουν το ΄΄εγώ΄΄ και να υιοθετήσουν το ΄΄εμείς΄΄. Με τον τρόπο αυτό ο συνάνθρωπός μας θα γίνει προτεραιότητα δημιουργώντας ένα καλύτερο κόσμο.

Η συμμετοχή του Μουσικού Σχολείου Βόλου στο Διαγωνισμό “Κάν’ το ν’ ακουστεί 2021” με το ραδιοφωνικό μήνυμα "όλοι μαζί ένας ωκεανός!". Οι μαθητές του τμήματος Β1 Λυκείου του σχολείου μας παίρνουν αφορμή από το πρόσφατο πρόβλημα της καύσης των σκουπιδιών σε εργοστάσιο της περιοχής που έκανε τους κατοίκους της πόλης να ενωθούν όλοι μαζί, να ξεχυθούν στους δρόμους και να διαμαρτυρηθούν. Άνθρωποι που φαινομενικά δεν έχουν κοινά μεταξύ τους, όλων των τάξεων, στρωμάτων και επαγγελμάτων, ανάμεσά τους και μαθητές και σπουδαστές πέρασαν από το ατομικό στο συλλογικό, "από το εγώ στο εμείς", πραγματοποιώντας μεγαλειώδη συλλαλητήρια και διακηρύσσοντας ότι με την ευαισθησία, την κοινωνική ευθύνη και τη συλλογικότητα υπάρχει ελπίδα. Γιατί μπορεί ο καθένας μας ξεχωριστά να είναι μία σταγόνα, αλλά "όλοι μαζί ένας ωκεανός!". Δημιούργησαν και συμμετέχουν οι μαθητές: ΑΠΛΑΝΤΗ ΧΑΡΑ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΙΩΑΝΝΑ ΑΣΗΜΟΥ ΕΛΕΝΗ-ΘΕΟΔΩΡΑ ΒΑΓΙΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ ΒΑΛΙΑΝΑΤΟΥ ΕΛΕΝΗ ΒΕΗ ΕΛΕΝΗ ΒΙΔΑΛΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΕΛΛΗ ΒΛΑΣΤΑΡΙΔΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΒΟΛΙΩΤΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ-ΔΑΝΙΗΛ ΒΟΥΛΓΑΡΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΒΟΥΤΣΑΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΓΕΖΟ ΒΙΚΤΩΡΙΑ ΓΕΩΡΓΑΚΛΗ ΕΛΕΝΗ ΓΕΩΡΓΑΛΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΓΕΩΡΓΟΥΔΗ ΡΙΤΑ-ΜΑΡΙΑ ΓΙΑΝΚΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΓΙΑΣΛΑΚΙΩΤΗ ΜΑΡΙΑ-ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΑ ΕΥΣΤΑΘΙΟΥ ΜΑΡΙΑ Εμψυχωτές οι καθηγητές: Γιαρέντη Ρωξάνη, Οικονόμου Θωμάς.

Το ραδιοφωνικό σποτ αφορά στις οδηγίες του ΕΟΔΥ για τον κορονοϊό, σε διάφορες διαλέκτους και γλώσσες! Συμμετέχουμε με πολύ ενθουσιασμό για πρώτη φορά στον διαγωνισμό «Κάντο να ακουστεί» του Ευρωπαϊκού Μαθητικού Ραδιοφώνου, με ένα θέμα εξαιρετικά επίκαιρο. Αφορά στην πανδημία που ταλαιπωρεί όλον τον πλανήτη, αναδεικνύοντας την ανάγκη για συλλογική ευθύνη και αλληλεγγύη σε θέματα φροντίδας και τήρησης των μέτρων προστασίας από τον κορονοϊό και όχι μόνο! Το σχολείο είναι ένας χώρος και ένα πλαίσιο που έχει πολύ μεγάλη δύναμη να καλλιεργήσει αξίες, συμπεριφορές και στάσεις που εξυψώνουν το «Εμείς» πάνω από το «Εγώ», διαμορφώνοντας την συλλογικότητα ως μια αγκαλιά που κατανοεί, εξανθρωπίζει και εξυψώνει αξίες και ιδανικά! Η πανδημία μάς δίνει μια χρυσή ευκαιρία: -να μάθουμε σε δύσκολες πραγματικές συνθήκες να προστατεύουμε τον εαυτό μας και τους γύρω μας -να δοκιμάζουμε τα όρια και την υπομονή μας σε όλα τα πλαίσια που κινούμαστε - να διακρίνουμε την επιστημονική γνώση από την απλή διακινούμενη πληροφορία στα ΜΜΕ. Μέσα στο παραπάνω πλαίσιο η Πέμπτη τάξη του σχολείου μας, μετά από παρότρυνση της Διευθύντριας και με την συνεργασία όλων των μαθητών/ριών, της υπεύθυνης δασκάλας και της εκπαιδευτικού των Αγγλικών ξεκίνησε ένα πολύ ενδιαφέρον και δημιουργικό ταξίδι στον κόσμο του ραδιοφώνου. Δημιούργησε ένα ραδιοφωνικό σποτ με θέμα τις οδηγίες του ΕΟΔΥ σε διάφορες διαλέκτους και γλώσσες, επενδύοντας παράλληλα τα λόγια με την κατάλληλη μουσική. Μέσα από το όμορφο και εναλλακτικό ταξίδι γνωριμίας με το ραδιόφωνο, κατανοήσαμε την σημασία της συλλογικής προσπάθειας στην αντιμετώπιση μιας δύσκολης κατάστασης. Μάθαμε δεξιότητες συνεργασίας, αλληλοσεβασμού, κατανόησης και αλληλοϋποστήριξης που θα μας βοηθήσουν στην καθημερινότητά μας, σε έναν κόσμο που συνεχώς αλλάζει !

Το μήνυμα ραδιοφώνου δημιουργήθηκε από μαθήτριες της Γ’ τάξης του 3ου Γυμνασίου Αμαρουσίου στο πλαίσιο των δράσεων του πολιτιστικού προγράμματος «1821-2021: Το ‘εμείς’ και το ‘εγώ’». Στόχος του μηνύματος είναι να αναδειχθεί η συμβολή της συλλογικής προσπάθειας, της ενότητας και της αλληλεγγύης στην υπεράσπιση υψηλών ιδανικών, στη διαμόρφωση ελεύθερων και δημοκρατικών κοινωνιών. Πριν από 200 χρόνια το «Εμείς» του λαού μας, αλλά και των Φιλελλήνων - προσώπων και κρατών - έφερε την ελευθερία. Σήμερα, καλούμαστε ξανά, όλοι «Εμείς», να προασπίσουμε τα ανθρώπινα δικαιώματα, να δυναμώσουμε τις φωνές της αλήθειας και να πετύχουμε λύσεις για την κοινωνία του σήμερα και του αύριο. Κείμενο και ηχογράφηση: Θεοδώρα Αλεξοπούλου, Ανδρομάχη Βαλάκα, Σοφία Γραμματικοπούλου, Χριστίνα Ζάκκα, Ναυσικά Ζαχαροπούλου, Ελένη Θεοφίλου, Φωτεινή-Άννα Κλέτσα, Ανάφη Κορδατζάκη, Ελένη Κορδιστού, Κατερίνα Παπαδημητρίου. Μουσική σύνθεση και επιμέλεια: Κωνσταντίνος Καραμπερόπουλος Υπεύθυνοι καθηγητές: Κωνσταντίνος Καραμπερόπουλος, Θεοδώρα Αλεξοπούλου

Από την "καραμπίνα" του 1821 στην "καραντίνα" του 2021... Η ζωή μας υπενθυμίζει διαρκώς πως πρέπει να πάμε από το ΕΓΩ στο ΕΜΕΙΣ... Η Ομάδα Μουσικού Θεάτρου του Δημοτικού Σχολείου Κολλεγίου Ψυχικού συμμετέχει στον Διαγωνισμό δημιουργίας ραδιοφωνικού μηνύματος "Καν'το ν'ακουστεί" 2021.

Pupils of our school are writing encouraging, friendly letters to refugee children in Greece. Through their thoughts and emotions, they are inviting (and invited) to perform the "Eimaste sto emeis" message and meaning of Stratigos Makrygiannis

Τα παιδιά της Ε' 1 του Δημοτικού Σχολείου Λυμπιών, λαμβάνουν μέρος στον διαγωνισμό "Κάν' το ν' ακουστεί- Από το εγώ στο εμείς", με ένα ραδιοφωνικό σποτ. Το διαχρονικό "εμείς" του Μακρυγιάννη, 200 χρόνια μετά μας στηρίζει στους καθημερινούς μας αγώνες για να ενισχύσουμε τον εαυτό μας. Το "εγώ" μας που θέλει ν' ανήκει, να δημιουργεί, να αγωνίζεται, να χαίρεται παρ' όλες τις αντιξοότητες της σύγχρονης εποχής με την αποξένωση και την πανδημία. Υπάρχουμε στο "εγώ" αλλά ζούμε στο "εμείς". Η συν-ύπαρξη, η συν-αγωνιστικότητα και η ομόνοια με ;όλους όσους μας περιβάλλουν, μας κάνει πιο δυνατούς, πιο αισιόδοξους, πιο επίμονους στο να πετύχουμε τους στόχους και τα όνειρά μας. Μας βοηθά να κρατάμε τις ψυχικές και τις συναισθηματικές μας ισορροπίες. Εμείς μαζί, στηρίζουμε ο ένας τον άλλο, είμαστε δυνατοί. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την εθελοντική προσφορά του Χαράλαμπου Χαραλάμπους για τη δωρεάν ηχογράφιση και μείξη του ήχου.

Η προσπάθεια των μαθητών της Β τάξης... • Μια φορά το ΕΓΩ, ΕΓΩ… • Δύο εγώ κι εσύ μαζί, και το ΕΜΕΙΣ κάνουμε στη στιγμή • Τρεις οι φίλοι που αγαπάμε, τα προβλήματα σκορπάμε • Τέσσερις οι παππούδες και οι γιαγιάδες, παραμύθια ακούμε αράδες • Πέντε φορές αν περπατάμε, την υγειά μας δυνατή κρατάμε • Έξι κουτιά εμείς ανακυκλώνουμε, το περιβάλλον ανανεώνουμε • Εφτά φορές ΕΜΕΙΣ γελάμε, την ευτυχία παντού σκορπάμε • Οχτώ τραγούδια - σκέψεις και βιβλία, το μυαλό πάντα έχει ασχολία • Εννιά φορές το βοηθώ, όλοι για το κοινό καλό • Δέκα αν λέμε ΚΑΛΗΜΕΡΑ, όμορφα θα κυλά η μέρα • Με την προπαίδεια … αγάπη στον κόσμο να δίνεις κι εσύ μπορείς • Ξέχασε τώρα το εγώ, είμαστε όλοι στο ΕΜΕΙΣ!!!!

Μια ομάδα κοριτσιών από το Α΄Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού διαφορετικών τάξεων συζητά μέσω ποιημάτων και λίμερικ την έννοια του εγώ και του εμείς. Καταλήγουν ότι "πρέπει να ακούμε και να σεβόμαστε τις γνώσεις των άλλων ώστε να ενισχύσουμε τις δικές μας γνώσεις και δεξιότητες που από μόνοι μας δεν θα μπορούσαμε...."

Οι μαθητές του Κέντρου Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Κ.Ε.Α.Τ.) συμμετέχουν για πέμπτη συνεχόμενη χρονιά στο διαγωνισμό «Κάν’ το να ακουστεί!», τόσο στην κατηγορία τραγουδιού, όσο και στην κατηγορία ραδιοφωνικού σποτ με θέμα «Από το εγώ στο εμείς» με αφορμή το πέρασμα 200 ετών από την Ελληνική Επανάσταση. Στο πλαίσιο, λοιπόν, του European School Radio και της γενικότερης προσπάθειας μιντιακού γραμματισμού και συμπερίληψης, μέσα από αυτή την αγαπημένη συνήθεια, σας παρουσιάζουν ένα ραδιοφωνικό σποτ, γέφυρα ανάμεσα στο χτες και στο σήμερα με πρωταγωνιστές τους -εντός ή εκτός εισαγωγικών- ήρωες της κάθε εποχής. Τίτλος: "Υπάρχει Ελπίδα" Κείμενα: Γιάτσου Ματίνα, Γκαρίπη Γεωργία, Νικολούδης Δημήτρης, Ραμπαβίλα Μαρία Παίζουν οι: Λασκαρίνα Μπουμπουλίνα: Αξαοπούλου Αναστασία Γεώργιος Καραϊσκάκης: Γιάννης Βίτσος Σοφία: Γιάτσου Ματίνα Μαντώ Μαυρογένους: Κιρκινέζη Λουκία Νοσηλευτής: Νικολούδης Δημήτρης Μάγδα: Ραμπαβίλα Μαρία

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ "ΚΑΝΤΟ ΝΑ ΑΚΟΥΣΤΕΙ,2021", ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΟ ΣΠΟΤ. Κάθε ΕΜΕΙΣ μπορεί να κρύβει ένα πληγωμένο-θυμωμένο ΕΓΩ. Όλοι μας έχουμε μια πλευρά "ΕΓΩ" και μια πλευρά "ΕΜΕΙΣ". Όταν το ΕΓΩ και το ΕΜΕΙΣ λοιπόν μιλούν παράλληλα, η λύση δεν είναι παρά η ΑΓΑΠΗ. "Κι έτσι το ΕΓΩ γίνεται ΕΜΕΙΣ".

Οι άνθρωποι δεν διαφέρουμε και πολύ μεταξύ μας... Όλοι αναζητάμε μία καλύτερη ζωή μέσα από την οικογενειακη θαλπωρή, την προσωπική ευτυχία, αλλά και την οικονομική ανεξαρτησία. Στην προσπάθειά μας,όμως, να πετύχουμε τους στόχους και τα όνειρά μας, ξεχνάμε οτι η μεγαλύτερη ευτυχία βρίσκεται στις μικρές λεπτομέρειες της ζωή, στα απλά πράγματα γύρω μας, που συνήθως, εμείς, άθελά μας θεωρούμε δεδομένα. Έρχεται εκείνη η στιγμή, σαν αυτή την περίοδο που διανύουμε, όπου συνειδητοποιούμε την αξία της ζωής, την ανάγκη επικοινωνίας αλλά και το ακόμη πιο σημαντικό: πώς οι πράξεις μας επηρεάζουν και διαμορφώνουν το σύνολο της ανθρωπότητας. Δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι εμείς οι άνθρωποι και ο πλανήτης είμαστε συγκοινωνούντα δοχεία, φτιάχνουμε ένα καλύτερο πλανήτη με την προσφορά, την αγάπη, τον εθελοντισμό. Το κάθε άτομο είναι και ένα κομμάτι της ζωής, ένα κομμάτι για ενα καλύτερο αύριο. Ενώνοντας όλα τα κομμάτια του παζλ, από μία ξεχωριστή οντότητα γινόμαστε ένα σύνολο ολοκληρώνοντας "το παζλ του πλανήτη"! Κάνω την αρχή βάζοντας το πρώτο κομμάτι! Τι λέτε λοιπόν; Θα με ακολουθήσετε;..

Ραδιοφωνικό μήνυμα από την Σοφία Ευαγγέλου Γ3, Γυμνάσιο Αγίου Βασιλείου, Λευκωσία, Κύπρος

Όλα τα παιδιά της Στ΄τάξης του Α΄Δημοτικού Σχολείου Λεμεσού κατά τη διάρκεια ενός διαδικτυακού μαθήματος, με όλες τις δυσκολίες που μπορεί να υπάρχουν, εμπνεύστηκαν από εικόνες, βίντεο και κείμενα σχετικά με τον εορτασμό των 200 χρόνων από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και θέλησαν να μοιραστούν μαζί σας ένα διάλογό τους από το μάθημα που φαίνεται ότι ο ένας συμπληρώνει τον άλλο. Θεωρούν σημαντικό να μοιράζονται τις ιδέες τους γιατί όλοι μαζί μπορούν να τις υλοποιήσουν! Θεωρούν ότι πρέπει να μετακομίζουμε όλοι από την "εγώπολη" στην "εμείπολη" για να είναι όλα δυνατά!!!!

Τα Happy kids του 9ου Νηπιαγωγείου Πολίχνης συμμετέχουν στον Διαγωνισμό «Καν’ το να ακουστεί» με θέμα «Από το Εγώ στο Εμείς» με ένα Ραδιοφωνικό Μήνυμα για την Αγάπη και την Ομόνοια

ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΑΥΤΗ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ YEAR 8 AND 9 ( 2 ΚΑΙ 3 ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ) ΕΔΩΣΑΝ ΤΟ ΜΥΝΗΜΑ 'ΑΛΛΗΛΕΗΥΗΣ'. ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΧΟΥΝ ΣΥΝΘΕΣΕΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΜΟΥΣΙΚΗ ΕΠΕΝΔΥΣΗ ΣΤΟ ΗΧΗΤΙΚΟ ΜΥΝΗΜΑ ( ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΣΑΝ ΚΥΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ IGCSE AND A LEVEL MUSIC) ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΤΟ ΗΧΗΤΙΚΟ ΕΧΟΥN ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕΙ ΚΑΙ ΕΝΑ VIDEO CLIP ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΣΥΝΟΔΕΥΕΙ . ΟΙ ΣΚΗΝΕΣ ΑΠΟ ΤΟ VIDEO CLIP ΕΙΝΑΙ ΠΡΩΤΟΤYΠΕΣ ΑΦΟΥ ΤΡΑΒΗΧΤΗΚΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΙΔΙΟΥΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΕΣ) ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΟΠΩΣ ΔΕΙΤΕ ΤΟ VIDEOS STO ΠΙΟ ΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ: https://youtu.be/SqBJ_xKxCNQ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ραδιοφωνικής ομάδας του 4ου Δημοτικού σχολείου Ηρακλείου ενώνουν τις φωνές και τις δυνάμεις τους για να κάνουν τον κόσμο μας καλύτερο!!! Τα παιδιά δούλεψαν αποκλειστικά στις διαδικτυακές τους τάξεις τόσο για την προετοιμασία όσο και για την ηχογράφηση του μηνύματός τους. Μίλησαν για τις αξίες, έκαναν στην άκρη το ΕΓΩ και ενώθηκαν στο ΕΜΕΙΣ!! Γιατί όλοι μαζί έχουμε δύναμη!!!!!!!!!!!!!

Συμμετοχή του 7ου Γυμνασίου Τρικάλων στο διαγωνισμό "Καν' το ν' ακουστεί, ραδιοφωνικό μήνυμα 2021"

Το ραδιοφωνικό σποτ αφορά στην ενσυναίσθηση που οφείλουμε να δείξουμε στους ανθρώπους γύρω μας! Σε μια κοινωνία που αλλάζει συνεχώς, είναι σημαντικό να καλλιεργούμε την συναισθηματική νοημοσύνη από πολύ νωρίς και είναι πολύ εύφορο το έδαφος τόσο στο οικογενειακό όσο και στο σχολικό περιβάλλον. Να αναπτύσσουμε δεξιότητες και τεχνικές που θα μας βοηθήσουν να κατανοήσουμε τις δικές μας ανάγκες και τις ανάγκες των ανθρώπων γύρω μας. Μέσα στο παραπάνω πλαίσιο η Έκτη τάξη του 6ου Δημοτικού Σχολείου Νάουσας, μετά από παρότρυνση της Διευθύντριας και με την συνεργασία όλων των μαθητών/ριών ξεκίνησε ένα πολύ ενδιαφέρον και δημιουργικό ταξίδι στον κόσμο του ραδιοφώνου. Δημιούργησε ένα ραδιοφωνικό σποτ με θέμα «Μπες στα παπούτσια μου», επενδύοντας παράλληλα τα λόγια με την μουσική του κομματιού «Όπου Υπάρχει Αγάπη». "Το εγώ ανθίζει μόνο μέσα από το Εμείς"

Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου Λεπτής στον Διαγωνισμό " Κάντο να ακουστεί"

Εγώ - εσύ - εμείς

Ένα ραδιοφωνικό σποτ με θέμα την κακοποίηση στις διάφορες μορφές της, την μοναξιά των κακοποιημένων και την υποστήριξη όλων εμάς στην κοινωνία, που μπορούμε και πρέπει να δράσουμε για εκείνους! Ιδέα, Κείμενο: - Ματίνα Ναδάλη Αφήγηση (με σειρά εμφάνισης): - Γιώργος Ζαμπέλης, Ελευθερία Σαντοριναίου, Ματίνα Ναδάλη, Μαίρη Κακολύρη, Σεβαστή Παπαϊωάννου, Χαρά Σκαβάτσου Μοντάζ: - κ. Ανδρέας Κονταρίνης

Εμείς είμαστε εδώ, ακόμα και απομακρυμένα. Μπορούμε μαζί, να κάνουμε πολλά. Ενωμένοι. Οι μαθητές της Α Τάξης του Μειονοτικού Δημοτικού Σχολείου Φιλλύρας μέσα σε μία ημέρα εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν λόγια εξ αποστάσεως. Οι ήχοι είχαν επιλεγεί από την τάξη μας, την φυσική και την ψηφιακή. Απολαύσετε τους.

Ένα μήνυμα για τη Δημοκρατία στα πλαίσια του προγράμματος Τ4Ε

Η ιδέα για το ραδιοφωνικό μας μήνυμα ξεπήδησε μέσα από τις δράσεις που κάναμε με τα παιδιά για το τραγούδι του διαγωνισμού. Τα παιδιά προσπαθούσαν να συντονίσουν φωνές και ήχους μουσικών οργάνων δημιουργώντας φασαρία. Μέσα από τη συζήτηση κατανόησαν πως χρειάζεται συνεργασία και να το θέλουν όλοι μαζί, για να προκύψει μια μελωδία. Επέλεξαν τις λέξεις που θα βοηθούσαν σε αυτή τη συνεργασία, μέσα από παραμύθια που διαβάσαμε καθώς και μέσα από παιχνίδια που αφορούσαν τα συναισθήματα τα δικά τους και των άλλων. Είπαν για την ανάγκη τους για: αγάπη, παιχνίδι, φιλία, ασφάλεια, χαρά, τους φόβους και τις λύπες τους. Όλες αυτές τις ανάγκες τις έχουν όλα τα παιδιά στον κόσμο και χρειάζεται όλοι μαζί να θέλουμε να βοηθήσουμε. Μέσα από παιχνίδια ήχων αναγνώρισαν: φωνές των ζώων, ήχους από την καθημερινότητα, ήχους της φύσης, ήχους του πολέμου, ήχους που βγάζει ο ίδιος ο άνθρωπος σε διάφορες καταστάσεις όπως: νύστα, χαρά, λύπη, πόνος, αγάπη, θυμός. Αντιλήφθηκαν πως στις ίδιες καταστάσεις έχουμε διαφορετικά συναισθήματα, άρα χρειάζεται να σεβόμαστε τις αντιδράσεις και τα συναισθήματα των άλλων. Το περιβάλλον μας, τα ζώα, η φύση, η πόλη μας, όλα αυτά επηρεάζονται από τη δική μας συμπεριφορά και χρειάζεται να τα σεβόμαστε και να βοηθάμε όλοι για να μπορέσουμε να ζήσουμε αρμονικά. Συντελεστές: Εκπαιδευτικοί: Βούλα Μαράντου, Ξένια Μαστρομιχάλη, Διδασκαλία μελωδικών κρουστών: Γιάννης Χατζής (μουσικός), Ηχοληψία, παραγωγή, μοντάζ: Γιώργος Ξανθόπουλος (μουσικός), Αφίσα: Τμήμα: Μαγικά μολύβια, Επιμέλεια αφίσας: Γεωργία Καζούλλη, Βίντεο: Ειρήνη Χατζηφούντα (εκπαιδευτικός) «Η μελωδία της παρέας» Ο κάθε άνθρωπος έχει τη δική του φωνή. Όλα τα πλάσματα μιλάνε με τον δικό τους τρόπο! Ακούστε! Καθετί σε αυτόν τον πλανήτη λέει τη δική του ιστορία. Όλοι μαζί μπορούμε να παίξουμε τη μελωδία της χαράς! Ωχ! Γιατί αυτή η φασαρία; Πάμε πάλι από την αρχή! Πώς θα τα καταφέρουμε; Με ποιον τρόπο; Ακούω! Προσέχω! Νιώθω! Μοιράζομαι! Φροντίζω! Καταλαβαίνω! Σέβομαι! Ελευθερώνω! Αγαπώ! Μόνο έτσι οι φωνές μας θα ενωθούν όλες μαζί για να τραγουδήσουν τον ύμνο στη χαρά! Τους όμορφους ήχους της ζωής τους φτιάχνουμε παρέα! Youtube link: https://youtu.be/vWb2W6hvr_E

Μόνος, είμαι αδύναμος… Μαζί μπορούμε να καταφέρουμε πολλά! Να φέρουμε τις αλλαγές στη ζωή και να χαρούμε το μέλλον μας!

Το 5ο Γενικό Λύκειο Αιγάλεω σας παρουσιάζει τη συμμετοχή του στον ετήσιο διαγωνισμό "Καν' το να ακουστεί" για τη χρονιά 2021. Ακούγονται οι μαθητές: Κατσιμίχας Γιώργος Γιαλελή Σεμίνα Δερίλας Βαγγέλης Γιαρένη Μαρίνα Κουρπάς Σταμάτης Καμπούλα Πάολα Αποστολόπουλος Γιώργος Μουσική: Κουρπάς Σταμάτης Cover: Κατσιμίχας Γιώργος Υπεύθυνη καθηγήτρια: Πολυζώη Γρηγορίτσα Ελπίζουμε να απολαύσετε το μήνυμά μας και προτείνουμε, για καθαρότερο ήχο, να το ακούσετε με δύο ακουστικά!

Togetherness Togetherness is a hugely important aspect of life. It unites us, gives us security, much-needed support, and a sense of belonging, and encourages us to love one another. When there is togetherness, there is likely to be more power of opinion, more power in action and more power in character. Working together as a team will surely give better and quicker results as compared to when one student does it alone. Some people are introverts, so collaborating with others can be a stressful experience. A group project might be a scary announcement for many students, and that is understandable. Teamwork/Togetherness can help sensitive students overcome their fears and learn how to deal with critique. The more you take part in a team and make a contribution, the more confident you become. Making an effort to do your best in collaboration with others is important for your own development. Our school is trying its best to achieve that and we have a saying as a school that defines us: "Together we stand, divided we fall."

Τα παιδιά του Ειδικού Δημοτικού Καισαριανής σας παρουσιάζονται και σας καλούν στην παρέα τους.

PARTICIPATION TO CONTEST KNTO NA AKOYSTEI 2021

Οι μαθητές κι οι μαθήτριες του Ε' 2 τμήματος του Δημοτικού Σχολείου Κάτω Νευροκοπίου ενώνουν τις φωνές τους σε μία προσπάθεια να επισημάνουν πόσο πιο όμορφος μπορεί να γίνει ο κόσμος. Προτρέπουν να εμπνευστούμε, από τους ήρωες τους '21 κι ακολουθώντας το παράδειγμά τους να απελευθερωθούμε από τα δεινά αυτού του κόσμου και να δημιουργήσουμε ένα καλύτερο αύριο!! Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Ζωή Οικονομίδου Κείμενο: Μαθητές/ τριες του Ε' 2 του ΔΣ Κάτω Νευροκοπίου Ηχογράφηση και επεξεργασία ήχου: Μαθητές/ τριες του Ε' 2 του ΔΣ Κάτω Νευροκοπίου

Οι μαθητές σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς δημιούργησαν ένα ραδιοφωνικό μήνυμα που αξίζει να το ακούσετε....!!!

Με βάση τη φετινή θεματική του Μαθητικού Διαγωνισμού Ραδιοφωνικού Μηνύματος και Τραγουδιού «Κάν’ το ν’ ακουστεί 2021» με τίτλο «Από το Εγώ στο Εμείς», αποφασίσαμε να προσεγγίσουμε το συγκεκριμένο θέμα μέσα από την ενότητα του Εθελοντισμού. Αυτό επιτυγχάνεται μέσα από τις σκέψεις των παιδιών που βασίζονται στην αλληλεγγύη, τη συλλογικότητα, την προσφορά, την κοινωνική ευαισθησία και την ευθύνη. Τα παιδιά εκφράζονται ραδιοφωνικά και καλλιτεχνικά παρουσιάζοντας τις σκέψεις τους και τονίζοντας ότι μόνο μέσα από τη συλλογική προσπάθεια θα μπορέσουμε να αντιμετωπίσουμε την κατάσταση που επικρατεί σε ολόκληρο τον πλανήτη. Επομένως, σημαντικός και βασικός ορίζοντας για εμάς είναι η διεκδίκηση ενός καλύτερου μέλλοντος με άξονα «Από το Εγώ στο Εμείς», δίνοντας μια νότα ελπίδας στους ακροατές.

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΒΕΡΓΑΣ. Η πανδημία του κορωναϊού επέβαλε αιφνιδιαστικά νέα δεδομένα στην καθημερινότητά μας. Τα σχολεία είναι κλειστά. Οι μαθητές εκφράζουν τον προβληματισμό και την πεποίθησή τους ότι όλοι μαζί μπορούμε να τα καταφέρουμε.

Συμμετοχή του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Αγίου Νικολάου στο διαγωνισμό «Καν’ το ν’ ακουστεί 2021» με θέμα «Από το εγώ στο εμείς». Κατηγορία: Ραδιοφωνικό μήνυμα Ο ρόλος των εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στη δημιουργία του spot ήταν περισσότερο συμβουλευτικός, παρά παρεμβατικός. Οι μαθητές ήταν θετικοί στις προτάσεις των εκπαιδευτικών σε θέματα που αφορούσαν τόσο στη συγγραφή του κειμένου όσο και στον αυτοσχεδιασμό τους κατά τη διάρκεια των κινηματογραφικών πλάνων! Λόγω των περιοριστικών μέτρων και της αδυναμίας μετακίνησης των μαθητών, η εγγραφή του αφηγηματικού ηχητικού μέρους, έγινε στο Εργαστήριο Πληροφορικής και τα γυρίσματα του video clip στο Minos Beach Art Hotel κοντά στο σχολείο μας. Η μουσική επένδυση του spot είναι μια πρωτότυπη δημιουργία των μαθητών. Αφορμή στάθηκε η κατασκευή από καλάμια bamboo που βρίσκεται στο ξενοδοχείο Minos Beach Art Hotel στον Άγιο Νικόλαο. Τα bamboo έχουν οπές οι οποίες είναι στραμμένες προς το μέρος των ανέμων που φυσάνε στην περιοχή (Μαΐστρος, Όστρια, Τραμουντάνας, Λεβάντες, Σιρόκος, κλπ). Οι ήχοι που παράγονται από τα bamboo, ενώθηκαν και παράχθηκε το αποτέλεσμα το οποίο επένδυσε μουσικά το σποτ. Σύνδεσμος βίντεο: https://youtu.be/Y3Rx_kCptp4

Μια παραγωγή των μαθητών και μαθητριών της Γ΄ τάξης του Περιφερειακού Γυμνασίου Ξυλοτύμπου

Μαζί όλοι μπορούμε να βοηθήσουμε τα άτομα με αναπηρία.

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΚΑΡΙΟΥ Γ ΠΛΑΤΥ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ https://www.youtube.com/watch?v=_NAqL80wI6M

Συμμετοχή του Λυκείου Αιγινίου στον Μαθητικό Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος και Τραγουδιού «Καν’ το ν’ ακουστεί 2021» με τίτλο: «Από το Εγώ στο Εμείς»

Το ραδιοφωνικό μήνυμα της συμμετοχής στο διαγωνισμό "Κάν' το ν' ακουστεί 2021" του ομίλου Ραδιοφωνίας των μαθητριών και των μαθητών του Πειραματικού Γυμνασίου Ρεθύμνου Πανεπιστημίου Κρήτης.

Μαζί μεταμορφώνουμε τον κόσμο, αυτό είναι το μήνυμα του Ράδιο Καμπάνη για το διαγωνισμό του 2021

200 χρόνια μετά την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης... 220 χρόνια μετά την αρπαγή των Μαρμάρων... εμείς, όλοι μαζί, μπορούμε να κάνουμε μικρά βήματα προόδου σε αυτή τη μεγάλη διαδρομή! Οι μαθητές του 3στ και του 4στ στέλνουν το δικό τους μήνυμα!

Οι μαθητές της Α΄ τάξης του 2ου Δημοτικού σχολείου Κρύας Βρύσης Πέλλας, στέλνουν το δικό τους μήνυμα συνεργασίας και ομαδικότητας, μετρώντας από το εγώ ως το εμείς.

Ραδιοφωνικό Μήνυμα του Μουσικού Σχολείου Πρέβεζας για τον διαγωνισμό "Κάντο ν' ακουστεί" 2021

Το ραδιοφωνικό μας μήνυμα, της Δ' Δημοτικού του Π.Σ.Π.Θ., το εμπνευστήκαμε βασισμένοι στην ρήση του Ήρωα του 1821 Ιωάννη Μακρυγιάννη, "είμαστε εις το εμείς και όχι εις το εγώ" και στο τραγούδι της τάξης μας, «η μουσική όλων εμάς»(δείτε το εδώ: https://edpuzzle.com/media/608802fe8e2ff641b144732b).Ο κοινός μας στόχος να δημιουργήσουμε μαζί ένα τραγούδι και ένα ραδιοφωνικό μήνυμα, έδωσε την ευκαιρία στον Γιώργο να σκεφτεί και να μοιραστεί την ιδέα του με τους συμμαθητές και συμμαθήτριές του. Όλη η τάξη, κορίτσια και αγόρια, αγκαλιάζοντας με ενθουσιασμό τα λόγια αυτά, απαγγέλλουν ρυθμικά: «Είναι καλό για μένα, για σένα, για όλους μας»! Συνοδεία στο πιάνο από την Νάντια και σχεδιασμός αφισών από την Νικόλ, τον Γρηγόρη και την Έμη! Δείτε το εδώ: https://edpuzzle.com/media/608801486317e6419cba8998

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου – Λυκείου Ρόδου επέλεξαν να δουν έξω από τον εαυτό τους και το εγωκεντρικό Εγώ και να μας καλέσουν όλους να φτιάξουμε ένα συλλογικό Εμείς που θα καθρεφτίζει το όμορφο Εγώ μας. Στο Εμείς που θέλουν να φτιάξουμε κυριαρχεί ο αλτρουισμός, η αλληλεγγύη, η κοινωνική ευαισθησία και ενσυναίσθηση και όλα αυτά συνθέτουν "Το Εμείς της αγάπης”. Επιπλέον, τα παιδιά φιλοτέχνησαν αφίσα, με τη βοήθεια του καθηγητή των εικαστικών, όπου το γκρίζο Εγώ παίρνει χρώμα από τα χρωματιστά Εγώ και όλοι μαζί φτιάχνουν ένα πολύχρωμο Εμείς. Το τεχνικό κομμάτι σύνθεσης του ραδιοφωνικού μηνύματος υλοποιήθηκε από τους εκπαιδευτικούς μαζί με τα παιδιά. Επιθυμούμε με τη συμμετοχή μας να διαγωνιστούμε στην κατηγορία ΛΥΚΕΙΑ.

Πρόκειται για ένα ραδιοφωνικό μήνυμα που έχει σαν στόχο την ευαισθητοποίηση του κοινού για θέματα αναπηριών και νοσημάτων. Σκοπός του μηνύματος είναι να εμπνεύσει τους ακροατές να δώσουν ελπίδα και εμψύχωση στα άτομα που το έχουν ανάγκη.

Το Γυμνάσιο Καμπάνη Κιλκίς με την ραδιοφωνική ομάδα Ράδιο Καμπάνη, συμμετέχουμε στο διαγωνισμό του 2021 με το μήνυμα "μια βέργα μοναχή τσακίζει, πολλές μαζί αντέχουν"

Συμμετοχή του Εσπερινού Σχολείου Πολυγύρου Χαλκιδικής στο διαγωνισμό ραδιοφωνικό μήνυμα "Κάν' το ν' ακουστεί" 2021 με θέμα "Από το εγώ στο εμείς"

Η συμμετοχή των μαθητών της 4ης Δημοτικού του σχολείου Κάτω Τρίτους Λέσβου στον μαθητικό διαγωνισμό ραδιοφωνικού σπότ "Κάντο ν'ακουστεί"

Η Ελλάδα γιορτάζει απ’ άκρη σε άκρη. Γιορτάζει το δικαίωμα στην ελευθερία, το δικαίωμα στη ζωή. Αποτίνει φόρο τιμής στους Έλληνες και Ελληνίδες που θυσίασαν το Εγώ τους για να υπάρχουμε Εμείς. 1821- 2021, 200 χρόνια από την έναρξη της επανάστασης, 200 χρόνια περηφάνειας. Το ραδιοφωνικό μήνυμα «Ωδή στους Έλληνες του '21» δημιουργήθηκε από τους Κακαδιάρη Δημήτρη και Λουλούδη Δέσποινα, μαθητές της Β τάξης του τομέα Πληροφορικής, ως εργασία στο μάθημα Βασικά Θέματα Πληροφορικής, στην ενότητα Επεξεργασία Ήχου. Το πανό δημιουργήθηκε από τη μαθήτρια Ζουρλαδάνη Ειρήνη. Υπεύθυνη καθηγήτρια ήταν η Γκουντούρα Ανθή με ρόλο υποστηρικτικό. Μπορείτε να δείτε το βίντεο κλιπ του ραδιοφωνικού μηνύματος από εδώ: https://youtu.be/TXH8Dkx-_RE

Συμμετοχή του Δημοτικού Σχολείου Κάτω Καμήλας Σερρών , Β΄τάξη στον διαγωνισμό ¨Κάντ΄ το ν΄ ακουστεί¨ 2021 με θέμα ¨΄Από το Εγώ στο Εμείς¨ .

Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Κολλεγίου Αθηνών (Μποδοσάκειο) συμμετέχουν κάθε χρόνο σε πολλές δράσεις με φιλανθρωπικό χαρακτήρα, στηρίζοντας όσους έχουν ανάγκη και συνεχίζοντας την παράδοση του σχολείου μας. Φέτος, κάτω από τις ιδιαίτερες συνθήκες που όλοι βιώσαμε, η "Αλυσίδα Αγάπης" συνεχίστηκε και μας έφερε όλους πιο κοντά. Οι μαθητές των τμημάτων 3στ και 4στ μάς μιλούν από την καρδιά τους και κάνουν το μήνυμα να ακουστεί!

Εγώ μπορώ να σκεφτώ Εσύ μπορείς να δημιουργήσεις Αυτός μπορεί να βοηθήσει Αυτή μπορεί να αγωνιστεί Αυτό μπορεί να σχεδιαστεί Εμείς όλοι μαζί μπορούμε να σκεφτούμε, να δημιουργήσουμε, ν' αγωνιστούμε, να σχεδιάσουμε και να βοηθήσουμε για έναν καλύτερο κόσμο!

Συμμετοχή του 1ου Δημοτικού Αλεξάνδρειας στον μαθητικό διαγωνισμό " Κάν' το ν' ακουστεί"

Συμμετοχή του 3ου ΓΕΛ Κοζάνης στον διαγωνισμό "Κάν' το ν' ακουστεί 2021"

Συμμετοχή της Α΄ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Σιάτιστας στον διαγωνισμό "Καν΄ το ν΄ ακουστεί 2021" με θέμα "Από το Εγώ στο εμείς" https://youtu.be/COuAoAnLfTw

Οι μαθητές της Β΄ Τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Κρύας Βρύσης ετοίμασαν ένα ηχητικό μήνυμα για τον διαγωνισμό "Καν' το ν' ακουστεί "'Από το ΕΓΩ στο ΕΜΕΙΣ" θέλοντας να μας δείξουν πως η συνεργασία και η φιλία ομορφαίνουν τη ζωή μας.

Συμμετοχή του 44ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας στον Διαγωνισμό "Κάντο ν΄ακουστεί 2021" με θέμα το περιβάλλον.

Συμμετοχή του 1ου Γυμνασίου Ιεράπετρας για το ραδιοφωνικό μήνυμα "Κάντο να ακουστεί 2021" με τίτλο "Φοράω μάσκα"

Ένα μήνυμα ειρήνης στη γειτονιά του Αιγαίου από τους μαθητές της Γ' τάξης Δημοτικού Σχολείου Βασιλειών Ηρακλειου Κρήτης.

Μια παραγωγή του Γελ Σύρου για τον διαγωνισμό "Κάν' το ν' ακουστεί" Τι γίνεται στην χώρα του Εγώ όταν καταφθάνουν κάποιοι περίεργοι ξένοι;

Η Φαίδρα, η Μαρία, ο Άγγελος, ο Γιάννης, η Μαριντίνα, ο Χρήστος, ο Θοδωρής, η Χαρά, ο Νικόλας, από το τμήμα Α2 του 4ου Γ/σιου Πετρούπολης, δημιούργησαν αυτό το ραδιοφωνικό spot σε σενάριο δικό τους, συζητώντας για την ανάγκη να βοηθούν τους φίλους και τις φίλες τους όταν το χρειάζονται, να στέκονται υπεύθυνα δίπλα τους και να χαίρονται με την αλληλεγγύη που δείχνουν στα προβλήματα των άλλων. Φρόντισαν για την ηχητική επένδυση επιλέγοντας μουσική με άδεια CC και ...κράτησαν τις αποστάσεις, ηχογραφώντας μία μία τις φωνές και τους ήχους, μέσω της πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης. Η επεξεργασία έγινε κατά τη διάρκεια του μαθήματος της Πληροφορικής με το πρόγραμμα Audacity και επιμέλεια της εκπαιδευτικού Ε. Τσουκνάκη. Η δράση εντάσσεται στο Πολιτιστικό Πρόγραμμα “Μέρες Ραδιοφώνου” που υλοποιείται στο σχολείο αυτή τη δύσκολη χρονιά...

Η καταστροφή ενός αγάλματος

Makrigianis speech

Συμμετοχή του 1ου ΠΡΟΤΥΠΟΥ ΓΕΛ ΑΘΗΝΑΣ-ΓΕΝΝΑΔΕΙΟΥ στον διαγωνισμό "Κάν' το ν΄ ακουστεί" με θέμα "Ισότητα των φύλων" Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί Δημήτριος Γιάτας, Ευφροσύνη Ζαχαράτου, Αθηνά Κορούλη, Ευαγγελία Ντούπα, Σοφία Παυλίδου.

Συμμετοχή του 2ου ΓΕΛ Φλώρινας στον διαγωνισμό "Κάντο ν'ακουστεί" 2021 με δημιουργία ραδιοφωνικού μηνύματος.

Συμμετοχή του 1ου Γυμνασίου Γλυκών Νερών με σύντομο ραδιοφωνικό μήνυμα για τον Διαγωνισμό Κάντο ν' ακουστεί 2021

Συμμετοχή του 2ου Πρότυπου Λυκείου Αθηνών στον Μαθητικό Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος και Τραγουδιού «Καν’ το ν’ ακουστεί 2021» με τίτλο: «Από το Εγώ στο Εμείς»

Το σπότ μαθητών του 1ου ΓΕΛ Πολίχνης Θεσσαλονίκη, στα πλαίσια του διαγωνισμού "Κάντο να ακουστεί 2020-21"