Παρακαλώ Περιμένετε
Συμμετοχές για την κατηγορία 'Τραγούδι': [ 40 / 87 ]
Η Ψηφοφορία έληξε στις 25/5/2021 21:00 PM
5860. Υπερήρωες σε Καραντίνα - 11ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ

Το τραγούδι μας γράφτηκε εξ ολοκλήρου στη διάρκεια της καραντίνας (Νοέμβριος-Δεκέμβριος 2020) κατά τη διεξαγωγή των εξ αποστάσεως μαθημάτων θεατρικής αγωγής και μουσικής. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄τάξης ηχογράφησαν το τραγούδι, ο καθένας από το σπίτι του και η εκπαιδευτικός μουσικής ένωσε τις ηχογραφήσεις. Διασκεδάσαμε πολύ στη διαδικασία, ελπίζουμε να το απολαύσετε κι εσείς!
5955. Από το εγώ στο εμείς - 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΡΟΚΟΥ

Συμμετοχή μαθητών και μαθητριών της Στ' τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Κρόκου στον Μαθητικό Διαγωνισμό "Κάν' το ν' ακουστεί 2021". Videolink: https://youtu.be/v8vJrE2hzKg
5968. Ελάτε νιώστε τη χαρά μας - ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ K. ΚΑΡΑΜΑΝΛΗΣ

Οι στίχοι του τραγουδιού "Ελάτε νιώστε τη χαρά μας" γράφτηκαν στο μάθημα της Γλώσσας από τους μαθητές και τις μαθήτριες του Γ1, του Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Σερρών. Το θέμα του φετινού διαγωνισμού έδωσε στην τάξη μας την ευκαιρία να συζητήσουμε για αξίες και στάσεις ζωής, για την αλληλεγγύη, τον εθελοντισμό, τη συλλογικότητα, τη συνεργασία, την κοινή πορεία, την κοινή ζωή. Τη μουσική έγραψε η δασκάλα Αγγλικών κ. Χαρά Ηλία. Τέλος, η δασκάλα Μουσικής του Σχολείου μας, η κ. Ελένη Ματινόγλου, επιμελήθηκε τη διδασκαλία του τραγουδιού και την ηχογράφηση. Έτσι η φετινή συμμετοχή μας στον διαγωνισμό είναι αποτέλεσμα συλλογικής προσπάθειας! "Ελάτε νιώστε τη χαρά μας!" Όλοι μαζί παιδιά, εγώ κι εσείς, εγώ κι εμείς, γερά... ας δώσουμε τώρα μια αγκαλιά! Όλοι μαζί παιδιά, εγώ κι εσείς, εσείς κι εγώ ξανά... ας φτιάξουμ' αστέρια, ελπίδας φωλιά! Ελάτε νιώστε τη χαρά μας, εγώ, εσύ, αυτός κι αυτοί, ελάτε μέσα απ' τα όνειρά μας να γίνουμ' όλοι μια φωνή. Ελάτε νιώστε τη χαρά μας, εγώ, εσύ, αυτός κι αυτοί, ελάτε μες στη ζεστασιά μας, αγάπη, ελπίδα να φανεί!
5978. Από το Εγώ ως το Εμείς - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ

Από την Ελληνική Επανάσταση έως την πανδημία του κορωνοϊού η ζωή μάς αποδεικνύει διαρκώς πόσο σημαντικό είναι να κάνουμε το ΕΓΩ, ΕΜΕΙΣ. Η Ομάδα Μουσικού Θεάτρου του Δημοτικού Σχολείου Κολλεγίου Ψυχικού συμμετέχει στον Διαγωνισμό δημιουργίας τραγουδιού Κάν'το να ακουστεί 2021.
5997. Νοιάζομαι - ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ-ΓΛΥΚΕΡΙΑ ΤΖΙΟΥΜΑΚΗ "AΞΙΟΝ ΕΣΤΙ"

Συμμετοχή του Ιδιωτικού δημοτικού σχολείου Άξιον Εστί, Άλλης Μεριάς, Βόλου Μαγνησίας στο διαγωνισμό τραγουδιού "Κάν΄ το να ακουστεί" με θέμα : Από το εγώ στο εμείς.
6002. Φύτεψε ένα δέντρο_ Ιδιωτικό Δημοτικό "ΔΕΛΑΣΑΛ" Θεσσαλονίκης - Ιδιωτικό Δημοτικό Σχολείο ΔΕΛΑΣΑΛ

Οι μαθητές της Α΄ και Ε΄ δημοτικού, στο πλαίσιο του προγράμματος της αδελφοποίησης που λειτουργούμε χρόνια στο σχολείο μας, δημιούργησαν πολύ όμορφους στίχους σχετικά με την αγάπη που πρέπει να έχουμε για τη φύση και τον άνθρωπο. Αρχικά, γράφοντας λέξεις σχετικά με τη συλλογικότητα, την ομάδα, την κοινωνία βασισμένη σε αρχές σεβασμού και αλληλοεκτίμησης, δόθηκε η αφορμή για μια όμορφη συζήτηση μέσα στην τάξη. Στη συνέχεια, τα παιδιά σε ομαδούλες άρχισαν να γράφουν μικρές προτάσεις - στιχάκια. Επιπρόσθετα, ψάξαμε και δείξαμε εικόνες - βίντεο που αφορούσαν τα κατορθώματα που έχουν πετύχει οι άνθρωποι όταν εργάζονται ομαδικά. Στη συνέχεια, ενώσαμε τους στίχους των μαθητών και γράψαμε τη μουσική. Τέλος, τραγουδήσαμε το τραγούδι που δημιουργήθηκε και το ηχογραφήσαμε με μεγάλη χαρά! Τίτλος: Φύτεψε ένα δέντρο Ερμηνεία: Μαθητές Ε΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου «ΔΕΛΑΣΑΛ» Θεσ/νίκης Στίχοι: Μαθητές Α΄ και Ε΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου «ΔΕΛΑΣΑΛ» Θεσ/νίκης Μουσική: Μπάμπης Τραπεζανλίδης Υπεύθυνοι/ες τάξεων: Μαρία Μπαλακανάκη, Σοφία Λυκοπούλου, Ιουλία Παπαδοπούλου, Γιάννης Δρούγκας, Μπάμπης Τραπεζανλίδης Δέντρο που ξεράθηκε και έπεσε μοιάζει η ιστορία των λαών. Κι όλη η φύση τώρα εκδικήθηκε έμεινε η στάχτη των ψυχών. Φύτεψε ένα δέντρο μες τη γειτονιά δώσε στον απέναντι μια ζεστή αγκαλιά. Πέρνα όλα τα σύνορα, σώσε μια ζωή άσε την αγάπη να οδηγεί. Άφησαν τα χέρια όλοι οι άνθρωποι στήσανε μοναχικό χορό. Ξέχασαν πώς χτίζονται τα όνειρα μόνο αν πεθάνει το «εγώ». Ευχαριστούμε για τη δυνατότητα που μας δώσατε. Με εκτίμηση Οι δάσκαλοι/ες της Α΄ και Ε΄ δημοτικού
6038. Να αγαπάς τους ανθρώπους - 20ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΕΥΟΣΜΟΣ

Το τραγούδι του 20ου Δημοτικού Σχολείου Ευόσμου με τίτλο "Να αγαπάς τους ανθρώπους" γράφτηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ΄ τάξης! Οι στίχοι είναι εμπνευσμένοι από αυτούς, έπειτα από συζήτηση που έγινε με τον Μουσικό του σχολείου μας Νίκο Κούγκα πάνω στον τίτλο και την θεματολογία του φετινού διαγωνισμού και η μουσική που το συνοδεύει, αποτελεί προϊόν δημιουργίας μέσω της εφαρμογής DPM (Drum Pad Machine), όπου υπάρχει σε κινητά και tablet και την οποία έφτιαξαν οι μαθητές, μαζί με μικρή βοήθεια του Μουσικού μας. Ο τίτλος επιλέχθηκε επίσης από τους μαθητές μας ύστερα από ψηφοφορία που έγινε ανάμεσα σε κάποιους προτεινόμενους τίτλους, ενώ η ηχογράφηση των παιδιών έγινε μέσα στην τάξη του σχολείου, χωρίς κάποια επαγγελματική επεξεργασία, παρά μόνο με την χρήση του προγράμματος Audacity, ώστε να υπάρξει ένα ολοκληρωμένο τραγούδι. Συμμετείχαν όλα τα παιδιά της τάξης και στην συγγραφή των στίχων, αλλά και στην ηχογράφηση, ώστε το τραγούδι να αποτελέσει δημιουργία όλης της τάξης. Ελπίζουμε να το απολαύσετε!!!
6041. Ονειροδρόμος ... - 10ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ

Συμμετοχή του 10ου Δημοτικού Σχολείου Κορίνθου στον διαγωνισμό "Καν' το ν' ακουστεί 2021" με θέμα "Από το Εγώ στο Εμείς"
6055. Η ομάδα που γίναμε - 94ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Συμμετοχή του 94ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης στον διαγωνισμό τραγουδιού "Καν' το ν' ακουστεί 2021" με θέμα "Από το Εγώ στο Εμείς".
6075. Το σχολείο της καρδιάς μας - Ειδικό Δημοτικό σχολείο και Ειδικό Νηπιαγωγείο Ν.Προποντίδας

Συμμετοχή του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Νέας Προποντίδας με θέμα "Το σχολείο της καρδιάς μας" Οι μαθητές του σχολείου, μας αφηγούνται με τη βοήθεια της μουσικής και τη δύναμη της φωνής τους, πώς πολλά "εγώ" μπορούν να ενωθούν και να δημιουργήσουν ένα δυνατό "εμείς".
6079. "Μια αγκαλιά όλοι μαζί" - ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΡΑΧΩΡΑΣ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Έκτης τάξης του Δημοτικού Σχολείου Περαχώρας Κορινθίας εμπνεύστηκαν και έγραψαν τους στίχους με την καθοδήγηση της Διευθύντριας του σχολείου και Δασκάλας τους κ. Βουδούρη Αγγελικής και της Εκπ/κού Μουσικής κ. Χρυσανθοπούλου Ιωάννας στέλνοντας το πάντα επίκαιρο μήνυμα "Είμαστε στο Εμείς και όχι στο Εγώ". Τη σύνθεση και την επεξεργασία της μουσικής επιμελήθηκε ο κ. Κανάρης Κεραμάρης, Εκπ/κός Μουσικής από το 1ο Δημ. Σχ. Νέας Ραιδεστού Θεσσαλονίκης. Δείτε το videoclip στο link https://drive.google.com/file/d/1ZSzZIrBq_U8482ZJQ4WWERgNO5eNCl3s/view?usp=sharing Ακούστε την ορχηστρική έκδοση στο link https://drive.google.com/file/d/1e-Grj5SE80jjTUxzYUySfUOlF75Rxp12/view?usp=sharing
6106. Αν - 21ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

Το Τραγούδι "Αν" δημιουργήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας απο τους μαθητές και τις μαθήτριες του Ε1 του 21ου Δ.Σ. Ηρακλείου Κρήτης. Ήταν μια ευκαιρία τα παιδιά να μιλήσουν για τον κόσμο που ονειρεύονται, χρησιμοποιώντας πολλές Δευτερεύουσες Υποθετικές προτάσεις. Τα παιδιά μέσα από την παρακίνηση της δασκάλας τους, παράφρασαν τους στίχους του ομότιτλου τραγουδιού Αν (Στίχοι - Μουσική : Δημητρης Μητσοτάκης). Υπεύθυνη Δασκάλα: Μπούμπουρα Μαρία ΠΕ 70 (boubouramar@gmail.com) Μουσικός: Χαλκιαδάκης Ιωάννης (μπουζούκι) Δασκάλα: Πέικου Μαρία (κιθάρα) Το τραγούδι "Αν" Αν αν μέσα στα σχολεία τραγουδάν, παιδάκια και φωνούλες να μιλάν... Αν υπήρχε εκεί μια παιδική χαράν, θα ήταν όλα τόσο μαγικάν... Αν αν κελαηδούσαν πάνω στα κλαδιάν, αν σκέφτονταν οι ανθρώποι θετικάν, αν σταματούσε η βία ξαφνικά, αν έβρισκαν οι άστεγοι να φαν... Αν αν αν αν αν αν αν αν αν αν αν αν αν... Μα δεν κολλάν οι άνθρωποι σαν σπαν, ποτάμι είναι τα χρόνια και κυλάν και κυλάν. Αν αν μέναμε στην πόλη Ονειρεστάν, κακία και φθορά δε θα βαστάν... Αν στον κόσμο δεν υπήρχε ζαβολιάν, φοβία και κακούργοι μακριάν, το χρήμα να μην ένοιαζε ούτε καν, η αγάπη κατακλύζει την καρδιάν... Αν αν αν αν αν αν αν αν αν αν αν αν αν... Μα δεν κολλάν οι άνθρωποι σαν σπαν, ποτάμι είναι τα χρόνια και κυλάν και κυλάν.
6147. Μαζί εμείς - Δημοτικό Σχολείο Βελβεντού

Συνεργασία: Δημοτικό Σχολείο Βελβεντού Γυμνάσιο Βελβεντού Λύκειο Βελβεντού Στίχοι: Μαθητές δημοτικού σχολείου Βελβεντού επιμέλεια: Γκίκας Ιωάννης-δάσκαλος Μουσική: Χατζημανώλης Μανώλης-εκπαιδευτικός μουσικής Τραγούδι: Μαθητές γυμνασίου-Λυκείου
6153. Μαζί είμαστε δυνατοί - Tamasos Primary School

Τα παιδιά της Στ' τάξης του Περιφερειακού Δημοτικού Σχολείου Ταμασού τραγουδούν για την αξία του ΕΜΕΙΣ έναντι του εγώ, έτσι ώστε να σώσουμε τον κόσμο μας. Οι στίχοι του τραγουδιού αντικατοπτρίζουν την πεμπτουσία του σχολείου μας: τη σχέση μας με τη φύση, τους δεσμούς μεταξύ των παιδιών και τη συνεργασία δασκάλων, συνεργατών και μαθητών στο Περιφερειακό Δημοτικό Σχολείο Ταμασού. Οι στίχοι του τραγουδιού γράφτηκαν συλλογικά από τους μαθητές της Στ' τάξης κατά τη διάρκεια της καραντίνας που επιβλήθηκε από τον Covid-19 (Ιανουάριος 2021). Η μακροχρόνια απουσία από το αγαπημένο τους σχολείο έκανε την επιθυμία τους να συναντηθούν ξανά όλο και πιο δυνατή. Μια πιο προσεκτική ματιά στους στίχους που συνέγραψαν αποκαλύπτει την ανάγκη τους να έρθουν κοντά και να δημιουργήσουν ξανά μαζί. Το τραγούδι μας «Μαζί είμαστε δυνατοί» έγινε ο ύμνος μικρών και μεγάλων, που τραγουδιέται τόσο αληθινά και αυθεντικά από τα παιδιά του σχολείου μας. Φέρνει ελπίδα και αισιοδοξία, χαμόγελα και θέληση για αλλαγή. Αυτό το τραγούδι δημιουργήθηκε με πολλή αγάπη από τα παιδιά της Στ' τάξης του σχολείου με την εμπνευσμένη καθοδήγηση της δασκάλας Αγγλικών Πολύμνιας Τομασίδου και με την αποφασιστική συμβολή στη σύνθεση, την ερμηνεία και την πρόχειρη ηχογράφηση του τραγουδοποιού Γιώργου Βλάμη. Ελπίζουμε ότι όταν το επιτρέπουν οι συνθήκες, θα έχουμε την ευκαιρία να το ηχογραφήσουμε σε ένα στούντιο. Επιπλέον, έφτιαξαν ηλεκτρονικές (στην εφαρμογή canva) και χειροποίητες αφίσες και συννεφόλεξα στην εφαρμογή word art κατά τη διάρκεια του μαθήματος της Γλώσσας με τη δασκάλα τους Μαρία Αργύρου. Η όλη διαδικασία που ακολουθήσαμε ήταν γεμάτη από νέες εμπειρίες, δεξιότητες, συναισθήματα και αυτογνωσία ... https://youtu.be/iEOde0DGvuQ
6195. Μαζί - 6ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΣ

ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΕΙΝΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΩΝ ΤΑΞΕΩΝ Δ1 Κ 13 Κ Ε2 Κ Ε1 Κ ΣΤ1.Η ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΗΣ ΒΑΣΙΛΙΚΗΣ, ΤΟΥ ΝΑΡΕΚ ΚΑΘΩΣΩ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε1 ΤΑΞΗΣ. Η ΑΦΙΣΑ ΕΙΝΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ Ε2 ΤΑΞΗΣ. ΚΙΘΑΡΑ ΠΑΙΖΟΥΝ Η ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΑΙ Ο ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΦΙΛΚΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΕΧΕΙ Ο ΔΟΥΚΑΣ ΣΙΣΚΟΠΟΥΛΟΣ Δείτε εδώ το video του τραγουδιού μας https://youtu.be/-P9sVVUWVP0 ΘΕΡΜΕΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ ΣΤΟ www. musictemplestudio.gr.studio
6196. Να φέγγει το χαμόγελο... - 3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΙΜΟΥ

Από το εγώ στο εμείς, από την Ελληνική Επανάσταση με τα λόγια του στρατηγού Μακρυγιάννη στο σήμερα με το “Κάν’ το να ακουστεί”…, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αλίμου «Λεωνίδας Κωνσταντάρας» εμπνέονται από το μήνυμα και δημιουργούν το τραγούδι μας. Τραγούδι για την συμφιλίωση, την ενότητα, την πίστη, την ελπίδα και χαμόγελο σε έναν καλύτερο κόσμο! Στίχοι: οι μαθητές και οι μαθήτριες ΣΤ τάξης Διδασκαλία: Αλεξάνδρα Καραγιάννη & Ελευθερία Δεσπότη Σύνθεση-ενορχρήστρωση: Νίκη Γκαρίπη, εκπαιδευτικός Μουσικής Έπαιξαν οι μουσικοί: Νάσια Πρασίδη, βιολί / Βαγγέλης Νίνα, βιολοντσέλο Νίκη Γκαρίπη, κιθάρα Τραγούδησαν οι μαθήτριες: Άννα Μαρία Παπαθανάση, Ιωάννα Ζαφείρη, Μαρία Ζαφείρη Ελένη Ρώτα, Νικόλ Κραουνάκη, Κατερίνα Χρονοπούλου, Μελιτίνη Παπαδημητρίου Η ηχογράφηση πραγματοποιήθηκε στο StudioLabMat της Φιλοσοφικής σχολής ΕΚΠΑ στου Ζωγράφου Σχεδιασμός αφίσας: μαθητές και μαθήτριες ΣΤ΄ τάξης Εικαστική επιμέλεια: Νάνσυ Μπαλούτογλου, εκπαιδευτικός Εικαστικών Εμψύχωση-υποστήριξη: Ιωάννα Μικρογιαννάκη, διευθύντρια του σχολείου
6200. Εγώ κι Εσύ! - 1ο Δημοτικό Σχολείο Παπάγου

«Εγώ κι Εσύ» Τραγούδι των μαθητών και μαθητριών του Β2 του 1 ου Δημοτικού Σχολείου Παπάγου Το τραγούδι μας «Εγώ κι Εσύ» είναι ένα μουσικό ταξίδι που κάναμε με μεγάλη χαρά όλοι μαζί: οι 20 μαθητές και μαθήτριες του Β2 μαζί με τη δασκάλα μας κα Νικολαΐδου Θωμαή, την εκπαιδευτικό μουσικής κα Μαρία Μπονδούκα, την εκπαιδευτικό εικαστικών κα Λίλα Μπελιβανάκη και τον εκπαιδευτικό Αγγλικών κο Ανδρέα Φάσσαρη. Ενώσαμε τις φωνές μας, εμείς οι μαθητές του Β2, τραγουδώντας στα ελληνικά, αγγλικά, γαλλικά και γερμανικά. Ο καθένας από το σπίτι του, λόγω Covid, ηχογράφησε ξεχωριστά τη φωνή του και στη συνέχεια έγινε η ενορχήστρωση του τραγουδιού μας, το οποίο μιλάει για το νόημα της επικοινωνίας, της αλληλεγγύης και της προσφοράς. Ιδιαίτερα σε περιπτώσεις κρίσης και αβεβαιότητας σαν κι αυτές που ζούμε τώρα εμείς δε φοβόμαστε αλλά δημιουργούμε! Οι νότες και οι στίχοι αυτού του τραγουδιού είναι η ελπίδα μας για ένα ομορφότερο αύριο, όπου τα χαμόγελά μας θα ζεσταίνουν τις καρδιές όλων των ανθρώπων όσο μακριά κι αν βρίσκονται. Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς μας για την πολύτιμη βοήθειά τους και το σχολείο μας που υποστήριξε την προσπάθειά μας. « Εγώ κι Εσύ » Όταν σπίτι μου μόνος μου μένω Όλο κάτι από το τζάμι περιμένω Στο παράθυρο έξω κοιτάζω  Και τους φίλους μου μέσα φωνάζω Ρεφραίν: Εγώ κι εσύ είμαστε εμείς  Du bist und bleibst mein Freund für immer Όλοι μαζί με μια φωνή Denn wir gemeinsam schaffen es immer We make the world don΄t be surprised We change everything as desired Just take my hand don’t be surprised We make the world as we desire H ζωή είναι όμορφη πολύ Για να ζούμε μες στο σπίτι μοναχοί Να σκεφτόμαστε λιγάκι και τους άλλους  Ν’ αγαπάμε τους μικρούς και τους μεγάλους                Ρεφραίν : Εγώ και εσύ είμαστε εμείς Car nous et vous nous sommes un Όλοι μαζί με μια φωνή Γιατί απλά ένας ίσον κανένας Εγώ κι εσύ είμαστε εμείς Νe me regarde d΄un air surpis Με το χαμόγελό σου μπορείς Της γης ν’ αλλάξεις άμα θες την πορεία Όλοι εδώ μαζί σα μια γροθιά Κι η ζωή μας ωραία θα κυλά Σα νεράκι γοργό σαν ποταμάκι Σαν λουλούδι ανθισμένο στο γλαστράκι Ρεφραίν : Εγώ και εσύ είμαστε εμείς  Εμείς κι εσείς είμαστε ένα Όλοι μαζί με μια φωνή Γιατί απλά ένας ίσον κανένας   Εγώ κι εσύ είμαστε εμείς Μη με κοιτάζεις με απορία Με το χαμόγελό σου μπορείς Της γης ν’ αλλάξεις άμα θες την πορεία.
6207. 200 Χρόνια Ελευθερίας – Η Ελληνική Επανάσταση - Ραλλεια Π.Π.Σ

Στο ξημέρωμα του εορτασμού των 200 χρόνων από τον ξεσηκωμό του ελληνικού λαού για την πολυπόθητη ελευθερία, εμείς, είκοσι τρεις μικροί επαναστάτες μαθητές, από το Γ1 τμήμα των Ραλλείων Πειραματικών Δημοτικών Σχολείων, ενώνουμε το ταλέντο μας και την αγάπη μας για το τραγούδι και τη μουσική. Ονειρευόμαστε τον δρόμο για την ελευθερία, την αλληλεγγύη, τη συνεργασία και τον αλληλοσεβασμό και χρωματίζουμε αυτόν τον δρόμο με τους δικούς μας μοναδικούς στίχους και τις φωνές μας. Μέσα από το τραγούδι μας θέλουμε να μεταφέρουμε το μήνυμα πως οι Έλληνες στα δύσκολα παραμένουμε ενωμένοι και δυνατοί, θυμίζοντας και στους μεγάλους να μην πάψουν ποτέ να πιστεύουν. Η υποστήριξη της δασκάλας μας κ. Ξανθής Καρανταΐρη και η μουσική του δασκάλου μας κ. Νείλου Παπά μας ανοίγει τον δρόμο για να στείλουμε το μήνυμα. Καλή ακρόαση σε όλους.
6209. Βοήθεια Παντού - Ραλλεια Π.Π.Σ

Η συμμετοχή των Ραλλείων Πειραματικών Δημοτικών Σχολείων Πειραιά στον διαγωνισμό <<Κάν’ το να ακουστεί>> με θέμα ‘’Από το εγώ στο εμείς’’ καλεί κριτές καθώς και μαθητές από όλα τα σχολεία για να απολαύσουν την παρουσίαση του τραγουδιού μας. Οι στίχοι γράφτηκαν με αγάπη και αφοσίωση από τους μαθητές του τμήματος ΣΤ’1 με σκοπό να προσδιορίσουν τι σημαίνει πραγματικά η λέξη αλληλεγγύη και να ευαισθητοποιήσουν όλους του ανθρώπους. Οι μαθητές ηχογράφησαν ο καθένας μόνος του το τραγούδι, λόγω των δύσκολων αυτών συνθηκών που αντιμετωπίζουμε στην καθημερινότητά μας. Ο μουσικός του σχολείου μας Νείλος Παπάς, μας βοήθησε για την μελωδία αλλά και την μουσική που συνοδεύει τους συμβολικούς στίχους μας. Μετά από αρκετή συζήτηση, οι στίχοι τελειοποιήθηκαν και μαζί με την μουσική δημιούργησαν ένα ικανοποιητικό τραγούδι με τίτλο ‘’Βοήθεια Πάντου’’. Οι μαθητές και οι μαθήτριες διατύπωσαν τις απόψεις τους για το συγκεκριμένο ζήτημα σε ένα χαρτί επιδεικνύοντας ότι η ζωγραφική και η μουσική μπορούν να ενωθούν για το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα της τάξης μας! Ελπίζουμε να το απολαύσετε και να το διασκεδάσετε όσο και εμείς την ώρα που το υλοποιούσαμε!
6218. Όλοι Μαζί - 3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Άν θέλετε να αλλάξετε τον κόσμο, το ΕΓΩ και το ΕΣΥ να γίνει ΕΜΕΙΣ''. Όλοι μαζί οι μαθητές της Ε΄ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αργυρούπολης, τραγουδάμε για τη συλλογικότητα και το κοινό όραμα των παιδιών , που θα μας οδηγήσει στο πιο συναρπαστικό ταξίδι της ζωής, με χαμόγελο κι αλληλεγγύη. Ενωμένοι νικάμε τα δύσκολα και προχωράμε δυνατοί! Όλοι Μαζί Στίχοι: Μαθητές Ε1/Ε2 3ου Δημ. Αργυρούπολης Μουσική: Γρηγόρης Αργυρίου Αν θέλεις να αλλάξουμε τον κόσμο πρέπει τα χέρια μας να ενωθούν μαζί να πλάσουνε τα όνειρά μας να καταφέρουν θαύματα μπορούν αν θέλεις να αλλάξουμε τον κόσμο το εγώ και το εσύ να γίνει εμείς. Όλοι μαζί με μια ψυχή όλοι μαζί να γίνουμε όλοι μια αγκαλιά όλοι μαζί πρέπει να πάψει ο ενικός και ο κακός μας εαυτός να νικηθεί, έλα μαζί κάτι μεγάλο να φτιαχτεί με έναν μόνο δεν μπορεί πάμε μαζί, έλα μαζί. Το βλέμμα γύρνα γύρω σου και κοίτα ανθρώπους δίχως ήλιο κι ουρανό πρόσφερε μοίρασε χαρά κι ελπίδα δώσε κουράγιο και χαμόγελο αν θέλεις να αλλάξουμε τον κόσμο πρέπει να θυσιάσουμε το εγώ. Όλοι μαζί με μια φωνή όλοι μαζί θα τραγουδάμε δυνατά όλοι μαζί αφήστε χώρο στο εμείς και το ταξίδι της ζωής θα ‘ναι γλυκό, μοναδικό κάτι μεγάλο να φτιαχτεί με έναν μόνο δεν μπορεί πάμε μαζί, έλα μαζί.
6233. Όλοι για όλους και όλοι για έναν - 9th Primary School Pafos

Το μήνυμα του τραγουδιού μας αφορά όλους τους ανθρώπους και ιδιαίτερα τα παιδιά. Όλοι μαζί να ενώσουμε τη φωνή και τη δύναμή μας ώστε να αλλάξουμε όλα τα αρνητικά στοιχεία στη ζωή μας. Η προστασία του περιβάλλοντος, η ειρήνη, ο σεβασμός στα ανθρώπινα δικαιώματα, όλες οι ανθρώπινες αξίες και η αγάπη θα κάνουν τον κόσμο μας ακόμα πιο όμορφο και δίκαιο. Όλοι μαζί ας προσπαθήσουμε. Όλοι για όλους και όλοι για τον έναν που μας χρειάζεται! Όπως λέει και το τραγούδι μας : "Είμαστε όλοι εδώ... Άκουσε το σύνθημα...είμαστε τώρα στο εμείς!!!" https://youtu.be/R3ztHpZWfxo
6245. Στο παλάτι του "Εγώ" - Agios Athanasios B' , Primary School, Limassol, Cyprus

Η μάχη του "Εγώ" με τις αξίες του "Εμείς"
6253. Μαζί - 1ο ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ Ν. ΜΠΑΚΟΓΙΑΝΝΗ Α.Ε.

Στίχοι : Δαλαμάγκας Χρίστος και Ε1 τμήμα, βασισμένο σ΄ένα ποίημα της Επίδας Ρουπακιά (Ε2). Σύνθεση : Πασχαλίδης Δημήτρης. Εκτέλεση : Δρακωτός Οδυσσέας και η χορωδία της Ε' Δημοτικού.
6259. Η Γη μας θα αλλάξει - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΣΚΥΦΟΥ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Ασκύφου, μας δίνουν με δυνατό και γρήγορο ρυθμό το μήνυμα ότι η Γη μας, ο Κόσμος μας θα αλλάξει. Στίχοι: Μαθητές-τριες Ε-Στ Δημ. Σχ. Ασκύφου Μουσική: Μαθητές-τριες Ε-Στ Δημ. Σχ. Ασκύφου Όλοι οι άνθρωποι αξίζουν μια ευκαιρία η αγάπη πάντα θα κυριαρχεί Όχι θλίψη μονάχα ευτυχία και η βοήθειά μας θα επικρατεί - Πιάσε το χέρι μου γιατί έχουμε δουλειά πάμε να φτιάξουμε τον κόσμο πιο καλά Πάμε να κάνουμε μαζί μια τέλεια πράξη και ίσως η Γη μας να αλλάξει - Γίνονται πόλεμοι και φέρνουν δυστυχία όμως οι άνθρωποι χρειάζονται ευτυχία Ας γράψουμε σε τοίχους και βιβλία και στο μέλλον μας θα λαμπει η φιλία - Πιάσε το χέρι μου γιατί έχουμε δουλειά πάμε να φτιάξουμε τον κόσμο πιο καλά Πάμε να κάνουμε μαζί μια τέλεια πράξη και ίσως η Γη μας να αλλάξει
6266. Από το εγώ στο εμείς - 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης

Οι μαθητές του Ε2 του 1ου Πειραματικού Δ.Σχ. Αλεξανδρούπολης συμμετέχουν στο διαγωνισμό με το τραγούδι: «Από το εγώ στο εμείς» Τη μουσική για το τραγούδι δημιούργησε η μαθήτρια του τμήματος Παναγιώτα Α. κάνοντας χρήση της εφαρμογής τάμπλετ GarageBand στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας και της επεξεργασίας της ενότητας Μουσική. Τους στίχους που πλαισιώνουν τη μουσική έγραψαν οι μαθητές του συγκεκριμένου τμήματος με την αρωγή της μουσικού του σχολείου Μάρας Καραγιάννη η οποία είχε και τη μουσική επιμέλεια. Το συντονισμό του τραγουδιού για τη συμμετοχή στο διαγωνισμό είχε η εκπαιδευτικός της τάξης Αγγελική Κουγιουρούκη
6288. Έλα στο Εμείς - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΑΛΑΝΙΟΥ (ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΚΑΛΑΝΙ)

Το «εγώ» οδηγεί στην διχόνοια και το «εμείς» στην ομόνοια! Η κατανόηση και οι συνέπειες αυτών των δύο εννοιών στη ελληνική επανάσταση αλλά και στην καθημερινή μας ζωή , είναι στο επίκεντρο της σύγχρονης εκπαίδευσης. Τα παιδιά του Σκαλανίου , αναγνωρίζουν και υποδύονται δύο ανθρώπινους χαρακτήρες που υπάρχουν γύρω μας, μέσα από ένα τραγούδι. Φέρνουν έτσι το μήνυμα του κοινού στόχου και της ομαδικότητας στον δικό τους μικρόκοσμο και βιώνουν τις συνέπειες του «εγώ» και του «εμείς». Χορεύοντας και τραγουδώντας στέλνουν το μήνυμα τους πολύ μακριά! Καλούμε όλα τα παιδιά του κόσμου να έρθουν στο «εμείς», και αλλάζουμε τον κόσμο! «Έλα στο Εμείς» Παίζω, τρέχω πολεμάω , μόνος μου ΕΓΩ , τραγουδάω και χορεύω μόνος στο κενό, χέρι έχω παγωμένο πάντα και σφιχτό, εχθρούς γύρω μου γυρεύω να τους δείξω ΕΓΩ! Ξέρεις, ρε, ποιος είμαι ΕΓΩ; Είσαι ένας μοναχός κι είμαστε πολλοί, Άσε πίσω το εγώ σου κι έλα στο μαζί! Η παρέα μας δίνει γέλιο και πολλή χαρά Χέρι χέρι σαν πιαστούμε, κάνουμε πολλά! Στήριγμα έχουμε τους φίλους και τους αδερφούς, μαζί διώχνουμε τους φόβους και τους δισταγμούς. Ξέρεις, ρε, ποιος είμαι ΕΓΩ; Το δικό αν μου αγγίξεις , θα σε εκδικηθώ. Το συμφέρον μου είναι πάντα πρώτο στο μυαλό. Όλους ΕΓΩ θα σας φάω, πρώτος για να βγω, είμαι δυνατός με πείσμα κι ανταγωνισμό! Μόνος σου με το εγώ σου, μακριά δεν πας, είσαι πιο ευτυχισμένος όταν αγαπάς. Όλοι πάντα κάτι έχουν που μας βοηθά, άλλος ξέρει, άλλος τρέχει κι άλλος προσπερνά. Μα όλοι μαζί νικάμε και είμαστε εμείς οι κατακτητές του αγώνα και της κορυφής! Ξέρεις, ρε, ποιος είμαι ΕΓΩ; Στόχο βάζω και ορμάω, φόβο, πόνο δε μετράω! Ούτε θάνατο φοβάμαι, ΕΓΩ αρχηγός για να’ μαι κι όλοι να με προσκυνάνε! Στάσου λίγο, σκέψου, κρίνε το καθήκον σου ποιο είναι! Και τα άγρια θηρία ζούνε σε μια κοινωνία! Πρόσεξε γιατί εχθρός σου μπορεί να’ ναι κι ο εαυτός σου Και να είσαι αρχηγός εμφυλιοπολεμικός!
6294. Η αγάπη είναι ντόμινο - ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΘΩΜΑ ΘΗΒΑΣ

"Η αγάπη είναι ντόμινο" Συμμετοχή ομάδας παιδιών της Στ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Αγίου Θωμά Βοιωτίας Αφού συζητήσαμε τις λέξεις-κλειδιά του διαγωνισμού, συνδέσαμε μια δραστηριότητά μας στο μάθημα της Φυσικής (την κατασκευή/εγκατάσταση τύπου ντόμινο) με μια μεταφορά στο θέμα του τραγουδιού. Όπως ένα ντόμινο προκαλεί μια ροή κίνησης μεταξύ αντικειμένων, έτσι συμβαίνει και με το domino effect της αγάπης: ενώσαμε τους κρίκους σε μια αλυσιδωτή αντίδραση καλών πράξεων που μπορεί να φωτίσει την περίεργη περίοδο που περνάμε. Τηρώντας όλα τα μέτρα ασφαλείας κατά τη διάρκεια αυτού του πρότζεκτ, ανακόψαμε τη μετάδοση του ιού και ανοίξαμε το δρόμο για μια ...υπερμετάδοση αλληλεγγύης! Ονειρευόμαστε και διεκδικούμε αλλαγές στο σύστημα, αλλά δεν υποτιμούμε την αξία και την αναγκαιότητα μιας ισχυρής κοινωνίας πολιτών. Το έργο ολοκληρώθηκε χάρη στην καλή θέληση όλων παρά τα ποικίλα εμπόδια. Με πολλή προσπάθεια, γνησιότητα, πίστη και υπομονή. Και τα δέκα παιδιά της ομάδας ακούγονται σε μια αφηγηματική σκυταλοδρομία. Όλα είπαν με θάρρος "ναι" στην πρόκληση, "ναι" στο δικαίωμα και στη χαρά να πλάσουν και να τραγουδήσουν όμορφα στιγμιότυπα. Κάπως έτσι γράφτηκαν και συναρμολογήθηκαν όλες οι παιδικές σκέψεις, κάπως έτσι ακούστηκαν όλες οι παιδικές φωνές, καθεμιά με το δικό της μοναδικό και όμορφο χρώμα. Συγχαρητήρια!!! Το βίντεο του τραγουδιού: https://www.youtube.com/watch?v=VurRzRTGZkU
6299. "Η μουσική μας" - 1ο Π.Π. Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

"Η μουσική μας, η μουσική σας, η μουσική όλων εμάς" ! Ένα τραγούδι της Δ' Δημοτικού του Π.Σ.Π.Θ., εμπνευσμένο με βάση κάποια χαρακτηριστικά των Ηρώων του 1821, ενότητα, ενθουσιασμός, αφοσίωση σε έναν κοινό σκοπό, χαρακτηριστικά που βοήθησαν τους Έλληνες να ξεκινήσουν και να συνεχίσουν την Ελληνική Επανάσταση του 1821, που οδήγησε στην απόκτηση της ελευθερίας του Έθνους, προστάτευσε και διατήρησε ζωντανά τα ιδανικά της Πίστης και αφοσίωσης στην Πατρίδα. Η ενότητα, ο ενθουσιασμός και η αφοσίωση σε έναν κοινό στόχο να δημιουργήσουμε ένα τραγούδι μαζί, βοήθησαν την Δ’ τάξη του σχολείου μας να αγκαλιάσει την προσπάθεια αυτή. Η ιδέα γεννήθηκε κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος, κατά το οποίο συζητήσαμε για τη δυνατότητα της μουσικής να ενώνει τους ανθρώπους, να τους κάνει να χαμογελούν, να τους συγκινεί, ακόμη και να τους θεραπεύει. Η Κερασία έγραψε τους στίχους και μουσική, τα οποία οι συμμαθητές και συμμαθήτριές της έμαθαν, τραγούδησαν και συνόδευσαν με μουσικά όργανα. Η εμπειρία της από κοινού εργασίας για μια κοινή δημιουργία, έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να δουν την πρόοδό τους μέσα από τις πρόβες, και να βιώσουν την προσπάθειά τους να αποδίδει. Σχεδιασμός αφισών από την Νικόλ, τον Γρηγόρη και την Έμη! Δείτε το βίντεο του τραγουδιού: https://edpuzzle.com/media/608802fe8e2ff641b144732b και το ραδιοφωνικό μήνυμα που το συνοδεύει: https://edpuzzle.com/media/608801486317e6419cba8998 Οι στίχοι: "Αν εσύ θα γίνεις μουσικός, ο ουρανός θα λάμψει. Και θα κάνεις φιλίες μαγικές, θα ‘ναι φιλίες δυνατές, παντοτινές! Όταν θα τραγουδάς όλοι θα σε κοιτάνε, θα σε χειροκροτάνε και θα κάνουν υποκλίσεις τρελές. Η μουσική είναι μια λέξη μαγική που κάθε άνθρωπος αξίζει να ‘χει μοιραστεί. Η μουσική σε κάνει ευτυχισμένο, η μουσική σε κάνει θεραπευμένο, η μουσική σε κάνει χαρούμενο, η μουσική σε κάνει και συγκινημένο. Όταν όλοι τραγουδάμε θα μας κοιτούν, θα μας χειροκροτάνε, και θα κάνουμε φιλίες μαγικές, θα 'ναι φιλίες δυνατές, παντοτινές. Η μουσική μας, η μουσική σας, η μουσική όλων εμάς! "
6303. Όλοι στο Εμείς - ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΔΟΥΚΑ ΠΑΛΛΑΔΙΟ

Συμμετοχή του ιδιωτικού Εκπαιδευτηρίου Δούκα στον διαγωνισμό "Καν' το ν'ακουστεί" 2021 με θέμα: "Από το Εγώ στο Εμείς" Στίχοι-Μουσική: Χριστόφορος Χήρας, Ιλάειρα Θεοδωρίδου Φωνητικά: Δάφνη Μάρκου, Δήμητρα Θεμιστοκλέους, Σωτήρης Καρέλης, Ειρήνη Καρατζά, Κορίνα Ρεσβάνη, Κωνσταντίνος Κοκάκης Στίχοι τραγουδιού: "ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΕΜΕΙΣ" ΟΤΙ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΚΑΝΕΙΣ ΣΕ ΣΕΝΑ ΠΙΣΩ ΘΑ ΓΥΡΝΑ ΜΑ ΣΚΕΨΟΥ ΛΙΓΟ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΚΡΥΒΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΜΑΥΡΗ ΤΗ ΣΚΙΑ ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΕΜΕΙΣ ΟΧΙ ΣΤΟ ΕΓΩ ΤΑ ΤΕΙΧΗ ΘΑ ΓΚΡΕΜΙΣΟΥΜΕ ΚΑΙ ΓΕΦΥΡΕΣ ΘΑ ΧΤΙΣΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΕΜΕΙΣ ΟΧΙ ΣΤΟ ΕΓΩ ΤΑ ΤΕΙΧΗ ΘΑ ΓΚΡΕΜΙΣΟΥΜΕ ΚΑΙ ΓΕΦΥΡΕΣ ΘΑ ΧΤΙΣΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΕΜΕΙΣ ΟΤΙ ΚΑΙ ΝΑ ΧΡΕΙΑΣΤΕΙ ΚΑΝΕΝΑ ΔΕ Θ'ΑΦΗΣΟΥΜΕ ΜΟΝΟ ΣΤΗ ΘΛΙΨΗ, ΣΤΗ ΦΤΩΧΕΙΑ, ΣΤΗΝ ΑΡΡΩΣΤΙΑ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΘΑ ΝΙΚΗΣΟΥΜΕ ΤΟΝ ΠΟΝΟ ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΕΜΕΙΣ ΟΧΙ ΣΤΟ ΕΓΩ ΤΑ ΤΕΙΧΗ ΘΑ ΓΚΡΕΜΙΣΟΥΜΕ ΚΑΙ ΓΕΦΥΡΕΣ ΘΑ ΧΤΙΣΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΕΜΕΙΣ ΟΧΙ ΣΤΟ ΕΓΩ ΤΑ ΤΕΙΧΗ ΘΑ ΓΚΡΕΜΙΣΟΥΜΕ ΚΑΙ ΓΕΦΥΡΕΣ ΘΑ ΧΤΙΣΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΕΜΕΙΣ
6311. Αναπηρία - 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΡΚΑΛΟΧΩΡΙΟΥ

Συμμετοχή 2ου Δημοτικού σχολείου Αρκαλοχωρίου στον διαγωνισμό " κάντο ν' ακουστεί 2021".
6319. Όλοι μαζί, παιδιά - 12ο Δημοτικό Σχολείο Kαλαμαριάς

Σε στυλ λεβέντικου του 21 και σύγχρονες πινελιές από τα παιδιά και στίχους που δείχνουν πώς νοιαζόμαστε ο ένας για τον άλλο και στο σχολείο στο πλαίσιο της υγειονομικής κρίσης
6320. Της Ανθρωπιάς το Μπαϊράκι - 1ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΩ ΑΡΧΑΝΕΣ

Το 1ο και 2ο Δημοτικά Σχολεία Αρχανών συνεργάζονται για άλλη μια φορά και υψώνουν μαζί το Μπαϊράκι της Ανθρωπιάς. Ένα τραγούδι που μας καλεί να γίνουμε όλοι μαζί ένα Ουράνιο Τόξο που θα ομορφύνει τον κόσμο μας. «ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΑΣ ΤΟ ΜΠΑΪΡΑΚΙ» Στης μοναξιάς το βαθύ σκοτάδι, ας γίνουμε του ήλιου χάδι και να σμίξουν οι καρδιές μας, να νικηθούνε οι πληγές μας. Κι αν ο δρόμος σε παιδεύει κι ο εγωισμός σου σε πλανεύει, απλώς άπλωσε τα χέρια και θα βγεις απ’ τη μιζέρια. Ασπρόμαυρο είναι το ΕΓΩ κι ας το αφήσουμε όξω κι όλοι ΕΜΕΙΣ να γίνουμε ένα ουράνιο τόξο κι όλοι ΕΜΕΙΣ να γίνουμε ένα ουράνιο τόξο. Κι έτσι με ενωμένα χέρια, σαν ευχές στα πεφταστέρια να υψώνεις με μεράκι της ανθρωπιάς το μπαϊράκι. Σαν γροθιά αν λειτουργούμε, στο εμείς αν πορευθούμε, η αγάπη θα νικήσει και ο κόσμος μας θ’ ανθίσει. Ασπρόμαυρο είναι το ΕΓΩ κι ας το αφήσουμε όξω κι όλοι ΕΜΕΙΣ να γίνουμε ένα ουράνιο τόξο κι όλοι ΕΜΕΙΣ να γίνουμε ένα ουράνιο τόξο. Το βίντεο του τραγουδιού μπορείτε να το δείτε εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=AW7AcbZgk8Y&ab_channel=%CE%9C%CE%BF%CF%85%CF%83%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CE%BA%CE%B1%CE%B9%CE%9B%CF%8C%CE%B3%CE%BF%CF%82
6321. Τα λόγια του βαρκάρη - Dimotiko Sxoleio Constantinoupoleos

Τα παιδιά της Δ' τάξης, βασισμένα στο παιδικό βιβλίο "Η βάρκα που δεν βούλιαζε" του Χριστόφορου Χριστοφόρου με Εκδόσεις Πάργα 2017, εμπνεύστηκαν και έγραψαν το τραγούδι αυτό για να περιγράψουν το δύσκολο ταξίδι των προσφύγων που φεύγουν από τον πόλεμο για πιο ήρεμα νερά. Το ταξίδι τελειώνει με αισιόδοξο τρόπο μετά τις δυσκολίες με την καταιγίδα, την φάλαινα και τον αέρα, όπου δείχνουν το σκληρό πρόσωπο του βαρκάρη, ο οποίος ζητά να ρίξουν πράγματα στο νερό. Με την μουσική και κιθάρα του Αντρέα, το πιάνο της Σταυρούλα, καμπάνες της Λητώς και τον βροχοποιοό της Μαίρης Φράνσις και τις φωνές των κοριτσιών της Δ' τάξης, βγήκε αυτό το τραγούδι που επιχειρεί να αγγγίξει την καρδιά του καθενός μας που οφείλει να δείξει αλληλεγγύη στην προφυγιά.
6329. "Διαλέγω το εμείς με χίλια" - Lympia Primary School

"Διαλέγω το εμείς με χίλια", ένα τραγούδι που δημιουργήθηκε με πολλή αγάπη και ενθουσιασμό από τα παιδιά της Ε2 του Δημοτικού Σχολείου Λυμπιών. Μέσα από τις περιοριστικές συνθήκες που έχουμε περάσει και περνούμε με την πανδημία του Κορωνοϊού καθίσταται ζωτική ανάγκη η διέξοδος στο εμείς, στο ομαδικό πνεύμα και στην αλληλεγγύη. Μακριά από την απομόνωση και τη μοναξιά, γι' αυτό διαλέγουμε το εμείς με χίλια. Ιδιαίτερες ευχαριστίες στους Στέλιο Γερασίμου για την ενορχήστρωση του τραγουδιού και Χαράλαμπο Χαραλάμπους για την ηχογράφηση και μίξη του ήχου.
6332. Έλα Κοντά - Dimotiko Sxoleio Constantinoupoleos

Το τραγούδι έγραψαν και τραγούδησαν παιδιά της Στ' τάξης του σχολείου μας, θέλοντας να στείλουν δυνατά μηνύματα αγάπης και φιλίας σε μια δύσκολη εποχή που προξενεί πολλαπλά προβλήματα στην ανθρώπινη κοινωνία, λόγω της πανδημίας και των συνεπειών της. Θέλουν να τονίσουν ότι σημαντικές αξίες όπως η φιλία και η ενσυναίσθηση είναι απαραίτητες στην ζωή μας και τα παιδιά πρέπει να εμπιστεύονται και να μιλούν, ειδικά όταν δέχονται εκφοβισμό ή είναι δέκτες αυτών των προβλημάτων. Ο ανθρωπισμός και η αλληλεγγύη μπορεί να είναι η λύση για πολλά προβλήματα και ενωμένοι μπορούμε να ξεπεράσουμε πολλά, αντιμετωπίζοντας από κοινού τους εχθρούς της σύγχρονης κοινωνίας: την αποξένωση, το μπούλιγκ, τον εγωισμό, το στέγνωμα της αγάπης. Δυνατά μηνύματα για μια δυνατή κοινωνία!!
6341. Ουμπούντου (Υπάρχω γιατί Υπάρχουμε) - Δημοτικό Σχολείο Έμπας

Συμμετοχή του Δημοτικού Σχολείου Έμπας στο Διαγωνισμό Τραγουυδιού "Κάν' το ν' ακουστεί" 2021. Μέσα από το μάθημα της Αγωγής Ζωής, οι μαθητές διδάχτηκαν σχετικό άρθρο με θέμα την αλληλεγγύη. Το άρθρο βασίζεται σε αναφορές που υπάρχουν για ένα περιστατικό σχετικά με την συμπεριφορά των παιδιών ενός χωριού κάπου στην Αφρική. Η κεντρική ιδέα της όλης ιστορίας εκτελύσσεται γύρω από την Αφρικανική λέξη-Φιλοσοφία "Ουμπουντού" που σημαίνει "Υπάρχω γιατί υπάρχουμε", δηλαδή κανένας δεν είναι ευτυχισμένος εάν όλοι δεν είναι ευτυχισμένοι. Στη συνέχεια μέσα από το μάθημα της μουσικής, οι μαθητές παρουσιάζοντας τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, δημιούργησαν το τραγούδι για τους σκοπούς του διαγωνισμού. Πιό κάτω δίδεται σύνδεσμος για το βίντεοκλιπ του τραγουδιού: https://youtu.be/hlDakrISMvY Οι ζωγραφιές που εμφανίζονται στην πιο πάνω προβολή είναι επίσης δημιουργίες των μαθητών του σχολείου στα πλαίσια της διδασκαλίας του άρθρου
6354. Μια σύνδεση αναζητώ - 2ο Δημοτικό Σχολείο Χολαργού

Συμμετοχή των 2ου και 3ου Δημ. Σχ. Χολαργού στο διαγωνισμό τραγουδιού 2021. 42 μαθητές και μαθήτριες του 2ου και 3ου Δημ. Σχ. Χολαργού δημιούργησαν και εκτέλεσαν αυτό το τραγούδι , αναζητώντας μια σύνδεση με όλους εσάς που μας ακούτε! 42 παιδικές ψυχές ενώθηκαν παίζοντας και τραγουδώντας σχηματίζοντας ένα καταπληκτικό μουσικό παζλ! Το παζλ αυτό φτιάχτηκε μόνο από παιδιά ταιριάζοντας τους ήχους των οργάνων και των φωνών τους! Η ισχύς εν τη ενώση!! Οι δυσκολίες ,λόγω πανδημίας, που αντιμετωπίσαμε κατά την ολοκλήρωση του τραγουδιού μας, μας έκανε πιο δυνατούς! Έτσι μάθαμε ότι όλοι μαζί, έχοντας ήθος, αγάπη και όραμα μπορούμε να παλέψουμε την κάθε δυσκολία της ζωής. Γι' αυτό με το τραγούδι μας σας καλούμε να συνδεθείτε μαζί μας ελπίζοντας για το καλό και την υγεία του κόσμου! Τραγουδήστε λοιπόν κι εσείς μαζί μας ώστε με τη μουσική να γίνει αυτή η σύνδεση που αναζητούμε! Καλή σας ακρόαση!. Οι διευθύντριες των σχολείων, οι εκπ/κοί μουσικής και εικαστκών και οι συμμετέχοντες μαθητές. Στίχοι: -Στ’ αυτιά ακουστικά φορώ, ψάχνω ένα βλέμμα φιλικό Με καλώδια δεμένος και στη σκέψη μου χωμένος. Μέσα στo πλήθος χάνομαι, φωνές που είναι μόνες. Κουράστηκα να με κοιτούν οι άψυχες οθόνες . -- Μια σύνδεση αναζητώ για να συναντηθούμε Τον κόσμο μας να φτιάξουμε όλοι μαζί μπορούμε! Τη δύναμη να νοιώσουμε αυτή που θα μας σώσει Αυτό που λένε δηλαδή «ισχύς εν τη ενώσει». -Μα η ψυχή μου δεν μπορεί, μονάχη της παγώνει Ψάχνει να βρει τη ζεστασιά σ΄ αυτό που μας ενώνει Παρέα να παλέψουμε την κάθε δυσκολία Για των ανθρώπων το καλό ,του κόσμου την υγεία. --Ν’ αλλάξουμε τα άσχημα να γίνουμε όλοι ένα Όπως το κάνανε κι οι παλιοί τότε στο ’21. Κι αν κάτι καταφέρουμε στο αύριο ας μείνει Σα σήμα που εκπέμπεται ελπίδα για να δίνει!
6356. Υπερήρωας θα γίνω! - PSIMOLOFOY PRIMARY SCHOOL

Ένα τραγούδι αλληλεγγύης και συνύπαρξης. Ένα τραγούδι δύναμης, ελπίδας και αληθινής φιλίας. Όλοι μαζί μπορούμε να αλλάξουμε τον κόσμο και να τον κάνουμε καλύτερο. Τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου Ψιμολόφου ως φρουροί των 4 Δέλτα (Δημοκρατία, Δικαιοσύνη, Δικαίωμα, Δημιουργία) θα γίνουν υπερήρωες, θα ανακαλύψουν την υπερδύναμη τους και θα τα καταφέρουν.
6388. ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΜΑΖΙ! - Primary School Paralimni B

Συμμετοχή Ε΄2 τάξης του Β΄ Δημοτικού Σχολείου Παραλιμνίου στο Διαγωνισμό Τραγουδιού «Κάν’ το ν΄ ακουστεί 2021» με θέμα "Από το Εγώ στο Εμείς" Με αφορμή τις απρόσμενες καιρικές συνθήκες, εμείς, τα παιδιά της Ε΄2 του Β΄ Δημοτικού Σχολείου Παραλιμνίου και η δασκάλα μας κ. Άννα Γεωργίου, αποφασίσαμε να διερευνήσουμε τον προβληματισμό «Υπάρχει σοβαρό πρόβλημα κλιματικής αλλαγής;», σε ένα ενιαίο πλαίσιο των μαθημάτων των Ελληνικών, της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και της Γεωγραφίας. Μέσα από την κριτική διερεύνηση και διασταύρωση απόψεων από ποικίλες κοινωνικές ομάδες για το συγκεκριμένο θέμα, καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι ΥΠΑΡΧΕΙ ΣΟΒΑΡΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗΣ ΑΛΛΑΓΗΣ και ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΡΑΣΟΥΜΕ ΤΩΡΑ! Όταν η δασκάλα μας μάς ανακοίνωσε την ύπαρξη του διαγωνισμού «Κάν’ το ν’ ακουστεί 2021!» με θέμα «Από το Εγώ στο Εμείς», με πολύ ενθουσιασμό αποφασίσαμε να συμμετέχουμε. Απώτερος στόχος της συμμετοχής μας είναι να ακουστεί η φωνή μας πιο πέρα από το σχολείο μας και να ευαισθητοποιήσουμε όσον το δυνατό περισσότερους, ώστε όλοι μαζί να σταματήσουμε την κλιματική αλλαγή. Έτσι φτιάξαμε το δικό μας τραγούδι «ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΜΑΖI!», σε συνεργασία με τη μουσικό του σχολείου μας κ. Έλενα Χατζηαυξέντη. Τόσο οι στίχοι όσο και η μελωδία του τραγουδιού είναι δικές μας δημιουργίες που πραγματοποιήθηκαν σε σχολικό χρόνο, με τις δασκάλες μας να αναλαμβάνουν μόνο συντονιστικό ρόλο. Τα όργανα που ακούγονται στο τραγούδι (ξύλο της βροχής, ξυλόφωνο, μεταλλόφωνο, νταούλι, κουρτίνα) παίζουμε, εμείς, τα παιδιά, ενώ με τις φωνές μας φτιάξαμε επιπλέον το beatbox. Στο σύνδεσμο που ακολουθεί μπορείτε να παρακολουθήσετε ένα σύντομο βίντεο κλιπ που δείχνει τις σχετικές μας δράσεις https://drive.google.com/file/d/1yL1J7V1oNDlEpH42CD-S9n1yprOG_GNE/view?usp=sharing
6395. Η αγάπη είναι το όπλο μας - 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΗΦΙΣΙΑ

Οι στίχοι που έγραψαν οι μαθητές μιλούν για την ανάγκη του ανθρώπου να χαρίσει αγάπη και πως βρίσκει την ολοκλήρωσή του μέσα από αυτή